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通过石头·剪刀·布,看一个人的心理状态

2016-12-23 17:59阅读:
​两个人玩“石头剪子布”,如何才能胜出呢?
第一,研究概率与心理成本,这是分析元素。理论上讲,“石头剪子布”三个是等概率的,出任何一个获胜的概率都是三分之一,但实际上并非如此。因为,每个人都有自己的偏好,在刚开始游戏的时候,由于控制强度和经验强度都比较低,所以人们的偏好还是能起很大作用的。
通过石头·剪刀·布,看一个人的心理状态
​(1)出石头,需要把手攥紧,这样会感觉到力量,有控制感,有攻击性,不过会增加压力提升焦虑水平。
(2)出布,手部的舒张可以让血液更顺畅,局部微循环更充分,而且张开的手指给人一种释放感,不过释放的同时会有失控感,而张开的手让人的不安全感增加了。
(3)出剪子的时候,有放也有收,心理处于均衡状态,而且手部的收放比较平衡,力量感控制感和放松感是持平的。
根据这个分析,人在自然情况下,出剪子最舒服,比如儿童在自然情况下多出剪子;成年人由于社会环境和个人生活的不同,出法会不一样:有权力有地位、强调控制感的人偏好出石头;生活紧张,压力比较大,渴望娱乐和放松的人出布的倾向性比较大。
于是我们看到,概率会受参与者心理感受的影响。研究概率出现的可能性与人们心理成本和行为偏好之间的关系,这是进行博弈的第一步。

通过石头·剪刀·布,看一个人的心理状态
​第二,判断对方类型,这是胜利元素。了解了概率与心理和行为的连接以后,接着需要判断对手目前的心理状态,对他的选择作出预计。这是第二步,也是最关键的一步。任何胜利,都取决于对对手类型的判断是否准确到位。如果我们能知道对手是什么偏好,我们就更容易胜利。这是胜利元素。
第三,对对
方思维深度的探究,这是干扰元素。我们判断对方出石头,于是我们准备出布。但是,接着我们担心,如果对方足够聪明,那么他就有可能提前预计到我们出布,那么,他就有可能出剪子。
在他出剪子的情况下,我们应该是出石头最好。那么问题又来了,如果对方是足够聪明的话,他判断出我们要出石头,他就有可能出布。在这种情况下,我们出剪子最好。不过,那么万一他能判断出我们出剪子呢……于是这样想下去,循环往复,头脑开始混乱。这种深度的思考会让人思维受到很大干扰,降低决策的速度,这就是干扰元素。
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​第四,分类概括和收缩思维层次问题,这是简化元素。为了尽快作出判断和决策,我们可以把对手分为常规型,超常高型和超常低型三种。
其中,常规型的人一般只受第一次规律的作用。超常高型的人会想到后续,所以他会受第二次规律的作用。
为什么不考虑第三次呢?因为假如他能想到第三,他就能想到第四,接着就能想到第五,思维的混乱会互相抵消。并且迫使他回归到第二层次思维上。举例子,一个常规的人,压力也不大,控制欲也不强,那么他很有可能出剪子,这个时候我们出石头,胜利机会比较多。
对于超常高的,应用二层思考,他可能估计到我们会出石头,所以他会出布,在这种情况下我们出剪刀比较合适。
超常低的人是最难对付的。这个类型的人不了解规律,他会按照情绪或者下意识胡乱出。这样的人是比较难估计的,所谓乱拳打死老师傅。不按规则出牌的人,会最有机会打败最有心计的人。遇到这样的人,只能以毒攻毒了。
通过石头·剪刀·布,看一个人的心理状态
​第五,提前公开信息,这是控制元素。为了操纵对手的思想,引导或者干扰他的思路,我们可以在出之前提前告诉他“我要出剪子啦”,这样可以强迫他接受我们的暗示,进行相信或者不相信的二元思考。
常规的人是一次思维,那么他会认为我们这么说是引诱他出石头,以便我们出布,于是他就会出剪子。这个时候我们出石头效果比较好。超常高思维的人是二次思维,他能想到我们出石头,所以他会出布,这个时候我们就出剪子,说什么就出什么。对于超常低的人,他没有规律思维,他会被迷惑,产生犹豫,在这种情况下他很可能直接出石头,于是我们出布的胜率就比较高。
提前告诉对手我要出什么,这可以起引导和控制对方思想的作用。
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