教学目标：
1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。
2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征 。
3、使学生感受并初步了解中国画的形式美，培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。
教学重、难点：掌握中国画的技巧
教学过程:
(一)、欣赏激趣
1、欣赏卡通毛笔动画
2、思考：用什么工具画的，这种画称为什么画？
3、小结：毛笔、颜料、墨、宣纸等为中国画的工具。
4、板书课题
(二)、尝试感受
1、学生用毛笔蘸墨在生宣纸上尝试练笔（点与线的组合）
2、思考：画出来的画有什么特点？
3、小结：纸能渗透、墨有浓淡的特点。
4、教师示范中锋、侧锋用笔
5、学生再练习。
(三)、欣赏比较：
1、欣赏范作。
2、思考：自己的作品与范作有什么不同。
1、学习和掌握中国画的笔墨技巧，进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。
2、运用中国画的表现方法，把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征 。
3、使学生感受并初步了解中国画的形式美，培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。
教学重、难点：掌握中国画的技巧
教学过程:
(一)、欣赏激趣
1、欣赏卡通毛笔动画
2、思考：用什么工具画的，这种画称为什么画？
3、小结：毛笔、颜料、墨、宣纸等为中国画的工具。
4、板书课题
(二)、尝试感受
1、学生用毛笔蘸墨在生宣纸上尝试练笔（点与线的组合）
2、思考：画出来的画有什么特点？
3、小结：纸能渗透、墨有浓淡的特点。
4、教师示范中锋、侧锋用笔
5、学生再练习。
(三)、欣赏比较：
1、欣赏范作。
2、思考：自己的作品与范作有什么不同。