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、臙、觾、酀、醼、驠等8个字都是以“燕“为声部添加了不同的偏旁（形部）构成的 。 燕
yàn
鸟类的一科，候鸟，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益：燕尔（形容新婚夫妇亲睦和美的样子）。燕好（常用以指男女相爱）。燕侣。燕雀处堂（喻居安而不知远虑，临祸却不能自知）。
轻慢：“燕朋逆其师”。 古同“宴”，安闲，安乐。
古同“宴”，宴饮。燕 yān中国周代诸侯国名，在今河北省北部和辽宁省南部：燕赵。燕山。燕京。
姓。
嬿 yàn 美好：“嬿服而御。” 〔嬿婉〕ａ．美好，如“嬿嬿如春。”ｂ．美好的人，特指美女，如“置酒携嬿嬿。” 安乐：“崇曲房之嬿也。”嬊 yàn古同“嬿”。
因为表示和女人有关的事物，所以是女字旁。
䜩:yàn 相聚叙谈。契阔谈䜩，心念旧恩。——曹操《短歌行》
因为表示和语言有关的事物，所以是言字旁。
曣 yàn 古同“晏”，晴朗：“至中山，曣??，有黄云盖焉。” 暖。
因为表示和日月明亮有关的事物，所以是日字旁。
臙 yān 同“胭”。
因为表示和肉有关的事物，所以是月字旁。
觾 yàn 古同“燕”，燕子。
因为表示和角有关的事物，所以是角字旁。
酀 yàn 古地名。
因为表示和地名姓氏有关的事物，所以是右耳旁。
醼 yàn 同“宴”①醼③。以酒饭款待宾客：宴客。宴饮。宴席。
因为表示和酒有关的事物，所以是酉字旁。
驠 yàn 屁股毛色白的马。
因为表示和马有关的事物，所以是马字旁。
比较法小结；
燕加女字旁是嬿 yàn 美好、美好的人，特指美女。
燕加言字旁是䜩:yàn 相聚叙谈。
燕加日字旁是曣 yàn 古同“晏”，晴朗、暖。
燕加月字旁是臙 yān 同“胭”。
燕加角字旁是觾 yàn 古同“燕”，燕子。
燕加右耳旁是酀 yàn 古地名。
燕加酉字旁是醼 yàn 同“宴”以酒饭款待宾客。
燕加马字旁是驠 yàn 屁股毛色白的马。
02
小时候外公经常教我学习汉字，外公有自己一套独特的方法，特别形象又好记。现在学校老师教小孩子认字，都是随文设字，汉字与汉字之间的联系、比较都没有教。是一个字一个字的教，相同声部的字是在不同的课文、不同的年级教的。有的是在小学、有的是在初中、有的是在高中教的。有的学校里就没有教过。没有老师把相同声部（表示读音）的字收集起来统一教。而我外公是好几个字一起教（把相同声部合在一起），也就是一组字中首先学习共同的声部，然后更换不同的偏旁（就是形部，表示字的意思）就变成不同的汉字。有联系有比较很容易体会和记忆，形象并且生动，可以发挥孩子的想象力，能够举一反三。而且我们汉字中的声部往往笔画比较多，偏旁（也就是形部）笔画往往比较少。这样一组字中只要声部掌握了，一组字都容易掌握了。为此我利用业余时间按外公教我的方法整理起来，整理了三年时间，共收集整理了大约8900个左右的汉字。现在已经开通了微信公众号，免费分享给大家。适合小学三年级以上的小学生、初中生、高中生们学习汉字、成年人回顾性学习汉字。家长也可以把它作为辅导孩子学习的辅导资料。请大家关注并且推荐给朋友们。另外，今天（2017年3月10日）我开通了新浪博客，博客号6153507292，欢迎大家同时关注我的微信公众号whq19671208。百度新浪博客号、微信公众号就可以找到我的新浪博客和微信公众号。
嬿 yàn 美好：“嬿服而御。” 〔嬿婉〕ａ．美好，如“嬿嬿如春。”ｂ．美好的人，特指美女，如“置酒携嬿嬿。” 安乐：“崇曲房之嬿也。”嬊 yàn古同“嬿”。
因为表示和女人有关的事物，所以是女字旁。
䜩:yàn 相聚叙谈。契阔谈䜩，心念旧恩。——曹操《短歌行》
因为表示和语言有关的事物，所以是言字旁。
曣 yàn 古同“晏”，晴朗：“至中山，曣??，有黄云盖焉。” 暖。
因为表示和日月明亮有关的事物，所以是日字旁。
臙 yān 同“胭”。
因为表示和肉有关的事物，所以是月字旁。
觾 yàn 古同“燕”，燕子。
因为表示和角有关的事物，所以是角字旁。
酀 yàn 古地名。
因为表示和地名姓氏有关的事物，所以是右耳旁。
醼 yàn 同“宴”①醼③。以酒饭款待宾客：宴客。宴饮。宴席。
因为表示和酒有关的事物，所以是酉字旁。
驠 yàn 屁股毛色白的马。
因为表示和马有关的事物，所以是马字旁。
比较法小结；
燕加女字旁是嬿 yàn 美好、美好的人，特指美女。
燕加言字旁是䜩:yàn 相聚叙谈。
燕加日字旁是曣 yàn 古同“晏”，晴朗、暖。
燕加月字旁是臙 yān 同“胭”。
燕加角字旁是觾 yàn 古同“燕”，燕子。
燕加右耳旁是酀 yàn 古地名。
燕加酉字旁是醼 yàn 同“宴”以酒饭款待宾客。
燕加马字旁是驠 yàn 屁股毛色白的马。
02
小时候外公经常教我学习汉字，外公有自己一套独特的方法，特别形象又好记。现在学校老师教小孩子认字，都是随文设字，汉字与汉字之间的联系、比较都没有教。是一个字一个字的教，相同声部的字是在不同的课文、不同的年级教的。有的是在小学、有的是在初中、有的是在高中教的。有的学校里就没有教过。没有老师把相同声部（表示读音）的字收集起来统一教。而我外公是好几个字一起教（把相同声部合在一起），也就是一组字中首先学习共同的声部，然后更换不同的偏旁（就是形部，表示字的意思）就变成不同的汉字。有联系有比较很容易体会和记忆，形象并且生动，可以发挥孩子的想象力，能够举一反三。而且我们汉字中的声部往往笔画比较多，偏旁（也就是形部）笔画往往比较少。这样一组字中只要声部掌握了，一组字都容易掌握了。为此我利用业余时间按外公教我的方法整理起来，整理了三年时间，共收集整理了大约8900个左右的汉字。现在已经开通了微信公众号，免费分享给大家。适合小学三年级以上的小学生、初中生、高中生们学习汉字、成年人回顾性学习汉字。家长也可以把它作为辅导孩子学习的辅导资料。请大家关注并且推荐给朋友们。另外，今天（2017年3月10日）我开通了新浪博客，博客号6153507292，欢迎大家同时关注我的微信公众号whq19671208。百度新浪博客号、微信公众号就可以找到我的新浪博客和微信公众号。