不负新时代开启新征程---市职教室进行各专业学科中心教研组“思政”材料学习活动
2023-02-21 10:13阅读：
教学部主任王蒙主持学习交流活动
党支部书记魏雪对学习材料进行领学
教
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教学部主任王蒙主持学习交流活动
党支部书记魏雪对学习材料进行领学
教
研员徐二森老师进行学习分享
教研员袁世军老师进行学习分享
教研员于晓龙老师进行学习分享
教研员张东林老师进行学习分享
教研员陈鲁冰老师进行学习分享
室主任陈云雁做总结讲话
为进一步领会党的二十大关于教育和职业教育的指示精神，聚焦职业教育教研工作的重点和难点，我室党支部书记魏雪和室副主任牛晓红，组织并编辑制作了《不负新时代，开启新征程，为办好人民满意的职业教育做出新贡献》各学科中心教研组“思政”学习材料，为开好新年以来因疫情防控各专业（学科）中心教研组由线上转为线下的第一次教研会议进行了充分地准备。2月16日我室以微课堂的教研形式组织了相关材料的集体学习和分享活动。
魏雪书记首先对材料进行了领学，徐二森老师结合材料和工作体会，提出“思政”要三结合，结合专业、结合生活以及结合未来，只有这样才能让学生喜爱专业、热爱生活和相信未来，润物无声，入脑入心。袁世军老师从 “思政”工作的必要性谈起，提出要努力提升自身“思政”素养，坚守阵地，之后又提出加强专业学习和群策群力集体教研，提升“思政”素养的路径。于晓龙老师从职业教育的重要性谈起，从三个方面进行了阐述：第一，办好人民满意的教育；第二，如何办好人民满意的职业教育；第三，做学生为学为事为人的“大先生”。张东林老师提出“办好人民满意的教育”要提升教师的职业能力，要尊重社会发展需要，尊重教育发展规律，回归教育本真，在职业教育方面要细化专业结构，提升教师职业能力。陈鲁冰老师与大家分享了对“大先生”的认识，教育的初心是树人，回归教育的初心，新时代教师要以育人育才为本，知识创新为先，既要精通专业知识当好“经师”，又要涵养德行成为“人师”，做学生为学、为事、为人的示范，要着力培育精于“道术、学术、技术、艺术、仁术”和善于传道授业解惑的“大先生”。室主任陈云雁做了最后的总结讲话，指出了本次学习活动重要性和必要性，对本次学习分享活动给予了充分地肯定，并对青年教研员提出了殷切的希望。本次微课堂学习分享活动由教学部主任王蒙主持。
“微课堂”交流分享活动是我室集体学习、集体教研和集体成长的一种重要形式，它对我室教研员工作能力的提升、对建设学习型单位起到了有效的助推作用。正如本次活动的主题，教研员通过不断地学习，不负新时代，开启新征程，努力为办好人民满意的职业教育做出新贡献！
教研员袁世军老师进行学习分享
教研员于晓龙老师进行学习分享
教研员张东林老师进行学习分享
教研员陈鲁冰老师进行学习分享
室主任陈云雁做总结讲话
为进一步领会党的二十大关于教育和职业教育的指示精神，聚焦职业教育教研工作的重点和难点，我室党支部书记魏雪和室副主任牛晓红，组织并编辑制作了《不负新时代，开启新征程，为办好人民满意的职业教育做出新贡献》各学科中心教研组“思政”学习材料，为开好新年以来因疫情防控各专业（学科）中心教研组由线上转为线下的第一次教研会议进行了充分地准备。2月16日我室以微课堂的教研形式组织了相关材料的集体学习和分享活动。
魏雪书记首先对材料进行了领学，徐二森老师结合材料和工作体会，提出“思政”要三结合，结合专业、结合生活以及结合未来，只有这样才能让学生喜爱专业、热爱生活和相信未来，润物无声，入脑入心。袁世军老师从 “思政”工作的必要性谈起，提出要努力提升自身“思政”素养，坚守阵地，之后又提出加强专业学习和群策群力集体教研，提升“思政”素养的路径。于晓龙老师从职业教育的重要性谈起，从三个方面进行了阐述：第一，办好人民满意的教育；第二，如何办好人民满意的职业教育；第三，做学生为学为事为人的“大先生”。张东林老师提出“办好人民满意的教育”要提升教师的职业能力，要尊重社会发展需要，尊重教育发展规律，回归教育本真，在职业教育方面要细化专业结构，提升教师职业能力。陈鲁冰老师与大家分享了对“大先生”的认识，教育的初心是树人，回归教育的初心，新时代教师要以育人育才为本，知识创新为先，既要精通专业知识当好“经师”，又要涵养德行成为“人师”，做学生为学、为事、为人的示范，要着力培育精于“道术、学术、技术、艺术、仁术”和善于传道授业解惑的“大先生”。室主任陈云雁做了最后的总结讲话，指出了本次学习活动重要性和必要性，对本次学习分享活动给予了充分地肯定，并对青年教研员提出了殷切的希望。本次微课堂学习分享活动由教学部主任王蒙主持。
“微课堂”交流分享活动是我室集体学习、集体教研和集体成长的一种重要形式，它对我室教研员工作能力的提升、对建设学习型单位起到了有效的助推作用。正如本次活动的主题，教研员通过不断地学习，不负新时代，开启新征程，努力为办好人民满意的职业教育做出新贡献！