高考线索题——解题技巧
《高考语文考试大纲的说明》要求：
在文学类作品阅读中，能够“分析作品结构”。小说结构的重点是小说的线索和层次。
设题方式：
1、小说以什么线索结构全文？
2、分析小说的线索特点。
3、分析小说的线索作用。
4、小说在结构安排方面有什么特点？
5、小说中写这个情节（或人物）有什么作用？
6、小说中多次写到某个事物有什么作用？
《高考语文考试大纲的说明》要求：
在文学类作品阅读中，能够“分析作品结构”。小说结构的重点是小说的线索和层次。
设题方式：
1、小说以什么线索结构全文？
2、分析小说的线索特点。
3、分析小说的线索作用。
4、小说在结构安排方面有什么特点？
5、小说中写这个情节（或人物）有什么作用？
6、小说中多次写到某个事物有什么作用？
- 小说的线索就是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络。其目的是用来贯穿全文情节，把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。
- 1）以人物为线索。
- 如鲁迅作品《孔乙己》以“我”——一个咸亨酒店的“小伙计”的所见所闻为线索。
- （2）以事物为线索。
- 即所谓的“物线法”。如莫泊桑的小说《项链》、日本作家栗良平的《一碗阳春面》等等。
- （3）以中心事件为线索。
- 如奥斯特罗夫斯基的《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节。
- （4