前天发的读书改变命运，就接受到班级有些同学来和我辩论这个观点。读书改变命运吗，可能100个人有90个人不认同，可悲的是连学生都会不认同这个观点。
我当了老师也很多年，我也不是一个唯分数者，但成绩的背后，是我们读书的意义。学霸和学渣真正的差别根本就不是学习能力跟智商，而是很多品质跟习惯。别人在刻苦学习的时候，你选择放纵自己去玩游戏或者谈恋爱，别人在钻研难题的时候，你选择了放弃。甚至还有很多的学生啊，换个班级，换个老师，不喜欢我就不学了。但是我们要深刻思考一下，难道这些问题他讲他们将来出工作之后就不会遇到吗？他遇到的领导跟同事一定是他喜欢的吗？公司的氛围跟环境就一定是好的吗？他就不可能遇到一个很难搞定的客户吗？甚至将来没有人去关注他们的时候，自己能够约束好自己吗？如果没有在学习阶段去养成这些好的习惯和品质。他们将来遇到这些问题一样很难克服，很难在工作上达到一个好的经验，所以我一直培养我的学生都是你的成绩可以不好，但是你一定要具备把一件事情做成的能力的习惯。
还有一些家长啊，说我家的孩子只是天赋的兴趣不在读书上而已，所以成绩无所谓啊，只要他身心健康就好。我想问一下，谁喜欢读书，谁喜欢学习呀？没有人会喜欢这个东西，大家都喜欢玩，工作也是一样，没有人喜欢工作，但是重要的是什么？我们得要能够把一件不喜欢的事情，能够把它做好，才叫有本事、有能力。你看的像奥运冠军啊，你说他们在运动上很有天赋，但是你仔细去了解，你会发现人家照样是付出了99%的努力跟刻苦，才拿到结果的，做任何一件事情都是这样子，所以不要再被网络上那些傻逼教育博主给带偏了。
总之，我希望告诉每一位同学和家长，读书的意义一定不是在于他的分数跟成绩，而是希望通过这个过程，能够把我们孩子这些品质跟习惯给他培养好，将来不管他做什么都不会差。
我当了老师也很多年，我也不是一个唯分数者，但成绩的背后，是我们读书的意义。学霸和学渣真正的差别根本就不是学习能力跟智商，而是很多品质跟习惯。别人在刻苦学习的时候，你选择放纵自己去玩游戏或者谈恋爱，别人在钻研难题的时候，你选择了放弃。甚至还有很多的学生啊，换个班级，换个老师，不喜欢我就不学了。但是我们要深刻思考一下，难道这些问题他讲他们将来出工作之后就不会遇到吗？他遇到的领导跟同事一定是他喜欢的吗？公司的氛围跟环境就一定是好的吗？他就不可能遇到一个很难搞定的客户吗？甚至将来没有人去关注他们的时候，自己能够约束好自己吗？如果没有在学习阶段去养成这些好的习惯和品质。他们将来遇到这些问题一样很难克服，很难在工作上达到一个好的经验，所以我一直培养我的学生都是你的成绩可以不好，但是你一定要具备把一件事情做成的能力的习惯。
还有一些家长啊，说我家的孩子只是天赋的兴趣不在读书上而已，所以成绩无所谓啊，只要他身心健康就好。我想问一下，谁喜欢读书，谁喜欢学习呀？没有人会喜欢这个东西，大家都喜欢玩，工作也是一样，没有人喜欢工作，但是重要的是什么？我们得要能够把一件不喜欢的事情，能够把它做好，才叫有本事、有能力。你看的像奥运冠军啊，你说他们在运动上很有天赋，但是你仔细去了解，你会发现人家照样是付出了99%的努力跟刻苦，才拿到结果的，做任何一件事情都是这样子，所以不要再被网络上那些傻逼教育博主给带偏了。
总之，我希望告诉每一位同学和家长，读书的意义一定不是在于他的分数跟成绩，而是希望通过这个过程，能够把我们孩子这些品质跟习惯给他培养好，将来不管他做什么都不会差。