地理统计图表是根据地理数据资料绘制成的直观图形，是反映地理事物的时空变化过程和地理信息量化处理的一种形式,具有将地理信息数据化、直观化的优势，新的《地理课程标准》在课程目标中明确要求学生“掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能”；《考试说明》中也要求学生能够“在给定的时间内完成各种地理计算或逻辑推理过程，进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”，统计图表作为地理试题的背景载体，在2009年高考试卷中大量出现,并以其形式多变和信息量丰富而成为高考地理命题的突出特色。本文特选择了四种常见的地理统计图来进行分析与探讨，希望对大家有所帮助。
一、柱形统计图
也称直方统计图。该统计图用矩形的高低来描述数据的大小，在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平轴（X轴）上标出，而把数据的大小在垂直轴（Y轴）上标出，这样可以强调数据是随分类项（如时间）变化的。柱形统计图可以用来说明地理事物的绝对数量，如某地年降水量逐月分配图。
柱形统计图的判读思路：①阅读纵横坐标所表示的地理事物，思考纵横坐标所反映的内容之间的联系；②对曲线的变化过程进行分析，递增段表示纵坐标地理事物与横坐标要素之间呈正相关，递减段表示纵坐标地理事物与横坐标要素呈负相关，曲线的斜率越大的一段表示变化幅度大，曲线斜率越小的一段表示变化幅度小；③对地理事物及变化过程和峰值、谷值、谷峰变化进行相关分析；④对曲线的不同变化阶段进行分析、评价，提出建议和对策。
二、扇状统计图和饼状统计图
扇状统计图的判读思路：①阅读图例和文字说明，看该图反映了哪些地理事物；②分析这些地理事物的共同点和差异性：③对反映的地理事物进行排序；④揭示所反映的问题产生的根源，评价问题优劣，提出可行性建议和对策。
一、柱形统计图
也称直方统计图。该统计图用矩形的高低来描述数据的大小，在垂直方向上进行比较。一般把分类项在水平轴（X轴）上标出，而把数据的大小在垂直轴（Y轴）上标出，这样可以强调数据是随分类项（如时间）变化的。柱形统计图可以用来说明地理事物的绝对数量，如某地年降水量逐月分配图。
柱形统计图的判读思路：①阅读纵横坐标所表示的地理事物，思考纵横坐标所反映的内容之间的联系；②对曲线的变化过程进行分析，递增段表示纵坐标地理事物与横坐标要素之间呈正相关，递减段表示纵坐标地理事物与横坐标要素呈负相关，曲线的斜率越大的一段表示变化幅度大，曲线斜率越小的一段表示变化幅度小；③对地理事物及变化过程和峰值、谷值、谷峰变化进行相关分析；④对曲线的不同变化阶段进行分析、评价，提出建议和对策。
二、扇状统计图和饼状统计图
扇状统计图的判读思路：①阅读图例和文字说明，看该图反映了哪些地理事物；②分析这些地理事物的共同点和差异性：③对反映的地理事物进行排序；④揭示所反映的问题产生的根源，评价问题优劣，提出可行性建议和对策。