《乡村幼儿园高质量亲子陪伴的指导策略研究》——亲子活动方案
2018-06-08 10:57阅读：
一、活动目的
为增进家长和孩子之间的情感交流、促进孩子身心的健康成长。积极主动的参与、开展寓教于乐，寓知识于游戏的亲子活动，进一步开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，西安沣东第六幼儿园开展亲子阅读、亲子运动会、亲子游戏等亲子活动。
二、活动内容
（一）亲子运动会活动
（二）亲子阅读活动
（三）亲子游戏活动
三、活动方案
以教研组为单位，开展亲子阅读活动、亲子运动会活动、亲子游戏活动，培养幼儿良好的品质、增进亲子情感，促进家园联系。
（一）亲子运动会活动方案
小班：
活动主题：七巧六幼
快乐童年
活动时间：2018年4月17日9点至11点
活动地点：西安沣东第六幼儿园操场
活动准备：
1.教师准备：
（1）各班教师将活动所需的小推车、垫子、椅子、滑溜布在活动之前摆放在班级指定区域。
（2）各班教师准备一个扩音器。
（3）教师统一穿园服，运动鞋，化淡妆。
2.幼儿准备：
穿园服，运动鞋。
活动具体安排如下：
1.小五班张呼艳老师为本次活动主持人，写活动串词，并主持本次活动。
2.小四班何厚燕负责本次亲子运动会的拍照和通讯稿的撰写。
3.小三班准备团体奖奖状。
4.小二班负责升旗仪式。
5.小一班薛钰琳负责本次活动所有音乐的准备和播放。（准备空优盘存储音乐）
6.各班级一位老师引导带领本班家长。
7.韵律操与游戏示范为各班级负责人（班主任）。
8.游戏裁判：各班配班老师（为保证比赛公平配班交换班级：小一班裁判为小二班配班，小二班裁小一班配班，小三班裁判小四班配班，小四班裁判小五班配班，小五班裁判小三班配班）裁判职责：在班级完成比赛后第一时间举旗示意主持人。
活动流程：
1.主持人开场。
2.主持人介绍，播放音乐，各班两队入场，然后变成四队进行风采展示。
3.幼儿升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
4.主持人介绍活动嘉宾以及裁判员和家长志愿者。
5.园内领导讲话。
6.家长代表（小五班薛竣文及家长）讲话。
7.幼儿韵律操展示。
8.主持人介绍亲子运动会，活动开始。
9.亲子游戏。
10.放松运动，情感教育。
11.运动会颁奖。
游戏项目：
1.《疯狂小推车》
游戏规则：
玩法一：幼儿及家长平均分为四列，家长与幼儿将球放进小推车，听主持人口令开始比赛，直线往返把推车推到终点交给下一位家长，最快运好的班级为获胜队。（如果中途球掉落，请捡起球继续开始）完成班级裁判举旗示意。
玩法二：幼儿及家长平均分为四列，家长和幼儿将球放进推车一起推小推车S形绕过障碍物（蓝色椅子），听主持人口令开始比赛，往返推到终点交给下一位家长，最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
2.《小马过河》
游戏规则：
玩法一：幼儿平均分为四列，每个家庭两块垫子，听主持人口令开始比赛家长为孩子摆放垫子，孩子踩在垫子上交替过河，到对面终点后家长抱起孩子拿着垫子跑回起点为全程，将垫子交给下一位家长及幼儿，最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
玩法二：家长背着孩子站在同一块垫子上，听主持人口令开始比赛，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，注意此次来回往返为全程，交给下一位家长及幼儿，最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
3.《勇敢者游戏》
游戏规则：
玩法一：一个班级为一组，将滑溜布平铺在地面上，家长在滑溜布的对面站家长紧紧抓住滑溜布的边缘，确保安全，孩子排好一列，听主持人口令开始仰泳（用手护头部）前行，全部幼儿完成用时最短最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
玩法二：一个班级为一组，家长在滑溜布的对面站，紧紧抓住滑溜布的边缘，高度为（家长蹲位高度）确保安全，孩子排好一列，听主持人口令开始比赛，孩子往前爬行，最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
玩法三：一个班级为一组，家长在滑溜布的对面站，紧紧抓住滑溜布的边缘，高度为（家长腰际的高度）确保安全，孩子排好一列，（出发点处请一名安保志愿者与老师协助孩子上滑溜布）听主持人口令开始比赛，孩子开始往前爬行，（终点处一名安保志愿者与一位老师协助孩子安全落地）最快班级为获胜队。裁判举旗示意。
中班：
活动主题：七巧六幼 快乐童年
活动流程：
1.主持人开场。
2.主持人介绍，播放音乐，各班方阵入场，各班风采展示，播放音乐。
3.幼儿升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
4.主持人介绍活动嘉宾。
5.园内领导讲话。
6.家长代表（中四班家长）和幼儿代表（中二班幼儿）讲话。
7.幼儿集体操展示。
8.主持人介绍亲子运动会，活动开始。
9.亲子游戏。
游戏一：大脚带小脚。
玩法：
幼儿听口令，先出发跑10米，家长在此等候。
幼儿给家长胳膊上系上丝带。
家长和幼儿对脸站，幼儿的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住幼儿的手，大脚带小脚共同前行10米，先到达的为胜。
规则：幼儿的脚不能够离开家长的脚或者碰到地面。
游戏二：快乐传递。
玩法：
各班幼儿分成两队，家长站在幼儿的右手边。
两队家长同时开始，幼儿在旁给家长加油，家长手不能碰呼啦圈，进行呼啦圈传递。
家长传完，折回来，家长帮助幼儿进行呼啦圈传递，幼儿手不能碰到呼啦圈
规则：家长传递呼啦圈的时候，手不能碰呼啦圈，幼儿传递呼啦圈的时候，幼儿手不能碰呼啦圈。
游戏三：运西瓜。
玩法：
幼儿面面对面夹球5米，运到中间交给家长，两位家长背对背夹球5米（幼儿在此等候）。
“开飞机”返回起点，家长用胳膊将幼儿举起，先到为胜。
规则：球不能掉下来，掉下来则重新开始。
10.放松运动，情感教育（情感教育的时候，各班队形，一个班分为两队，家长围成两个大圈，家长坐在地上，幼儿坐在家长怀里）。
11.运动会颁奖（请各班主任老师带领班级两名幼儿上台颁奖）。
12.活动结束，家长有序离园，如有家长接幼儿离园，请各班老师按照园内相关要求，做好交接手续，幼儿方可和家长一起离园。
活动准备：
1.教师准备：
（1）各班教师将活动所需的篮球和呼啦圈在活动之前摆放在班级指定区域。
（2）各班教师准备一个扩音器。
（3）教师统一穿园服，小白鞋，化淡妆。
（4）各班准备黄色剪好的丝带。
（5）各位老师熟悉活动具体流程，明确各自分工。
2.幼儿准备：
穿橘色园服，里面穿白短袖，白色运动鞋或者球鞋。
3.家长准备：
（1）按时带幼儿参加活动，统一穿白短袖，黑裤子，小白鞋。
（2）家长8点40签到，9点活动正式开始，活动时间9点到11点。
大班：
活动流程：
1.主持人介绍，播放音乐《运动员进行曲》，各班方阵入场，各班风采展示，播放风采展示音乐。
2.幼儿升国旗，奏国歌，全体行注目礼。
3.主持人介绍活动嘉宾（裁判以及志愿者）。
4.韦老师讲话。
5.家长代表（大二班家长）和大一班幼儿代表（夏雪岑、郑俊然）宣誓。
6.幼儿集体操展示。
7.主持人介绍亲子游戏，活动正式开始
亲子游戏。（主持人介绍游戏规则与玩法，每班教师、家长及幼儿进行示范）
三个游戏三种不同的音乐，游戏开始音乐播放，游戏结束音乐停止。
游戏一：《疯狂大接力》
玩法一：传球。首先每队第一位小朋友双手将球依次递给后面的人，哪一队率先完成，哪一队胜利。
玩法二：衣服大接力。家长站在幼儿身后，每组第一个家长身穿短袖，然后由每组最后一名家长在前面进行穿脱衣服，由穿脱衣服的家长迅速将短袖脱下传递给下一个人，由此依次传递，直至最后一个人，看哪一队是最快穿完的。
游戏二：《解救宝贝大作战》
玩法一：孩子站在呼啦圈内，家长面向幼儿，哪位家长率先将幼儿出来，谁就获得胜利。
玩法二：家长站在呼啦圈内，幼儿面向幼儿，哪位幼儿率先将家长救出来，谁就获得胜利。
游戏三：《有趣的椅子》
玩法一：椅子过河：每一队的最后一名幼儿旁边多放一把椅子，椅子从后面一个接一个传给前面小朋友，如果哪位家长或者宝贝脚落地了，就得重新开始。
玩法二：抢椅子：将椅子背靠背摆成一个圆圈，家长拉着孩子的手绕着椅子走，随音乐自由做动作，音乐声停，家长需抱着自己的孩子坐椅子上，即获胜；没有抢到椅子的家长被淘汰出局。
8.结束活动：感恩教育——《爱的传递》
9.颁奖环节
活动要求
1.请各班班主任老师提前告知家长活动时间，请家长带幼儿按时参加。
2.为确保活动有序进行，请各班班主任老师通知本班安保志愿者家长现场协助维持秩序，如果班级安保志愿者家长该名幼儿一共来两位家长。
3.本次亲子运动会要求活动当天参加活动的家长为幼儿的爸爸妈妈等年轻家长，避免老年人发生意外情况。
4.请组内各位教师按照活动方案，明确个人职责，确保活动顺利进行。
5.活动过程中如果遇到无法解决的事情，第一时间上报，确保活动顺利进行。
（二）亲子阅读活动
小班：
活动主题：第三届七巧书香节·七巧书香家长大比拼
活动时间：2018年4月23日
活动内容：
“故事妈妈进课堂”：各班级在活动当天请三名妈妈进课堂给全班小朋友表演故事。
活动流程
1.报名阶段：各班主任征集报名家长，故事妈妈确定三个名额。
2.故事妈妈确定名额家长选择或者教师推荐绘本故事，教师把关（具有教育意义，积极、充满正能量。）
3.家长准备表演服装及道具、家中排练（教师实时进行指导）
4.活动当天，按照抽签顺序为班级幼儿表演。
5.三名家长评委与教师评委打分，评出一二三等奖，颁发奖状。
中班：
活动形式：亲子故事表演、制作好书推荐展板
活动时间：2018年4月23日
活动内容：
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔出3名幼儿代表班级参加第二阶段比赛（各班在4月17日选拔完毕，上报参赛幼儿）。
第二阶段：班级选拔出的3名幼儿代表班级参加年级组比赛。
注：暂定4月18日5点20彩排（带PPT、音乐、道具）。
活动要求：
1.故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，充分体现积极进取的精神风貌。
2.讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。
3.讲故事的时间不超过5分钟。
大班：
活动准备
活动一：向每一位家长发出通知，让幼儿和家长知道“图书制作”活动的及内容，对图书制作的要求有所了解。
材料不限制。如：白纸、无纺布、订书机、照片、各种废旧彩色画报、水彩笔或油画棒、记号笔等基本材料。
活动二：每班选举五名幼儿进行讲故事大比拼，邀请家长来观赏并请三名家长一名教师当评委。
活动流程
活动一：自制图书
启动仪式
4月16日起向所有大班家长和幼儿宣传进行“图书制作”亲子活动的意义，动员、鼓励家长和孩子积极参与，做好材料准备。
1.图书内容可以是有关科普知识、团结友爱、良好行为习惯的养成、益智活动、传统文化、卡通动漫等多种形式，也可以根据分享阅读的读本，进行改编、续编、仿编，也可以根据生活事件、个人感受、知识总结、想象创造、故事创作等主题进行创造。
2.图书的画面内容可以是家长与孩子一起进行绘画制作，可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编；或
