关于幼升小
“孩子那么小，适合上暑期班吗？”
“幼升小暑假班都教些什么？”
“等秋季开学送孩子去小学不是一样的吗？”
新浪博客
关于幼升小
“孩子那么小，适合上暑期班吗？”
“幼升小暑假班都教些什么？”
“等秋季开学送孩子去小学不是一样的吗？”
绵阳兴天汇培训学校
幼升小暑期能力训练营
幼升小的一小步
迈入小学一大步
绵阳兴天汇培训学校
幼升小暑期能力训练营
幼升小的一小步
迈入小学一大步
当别人都抢跑时
你零起点就等于裸奔
【孩子即将上小学了】
兴天汇幼小衔接暑期训练营
火热招生中
等的就是你......
兴天汇教育· 培训
绵阳兴天汇教育幼升小能力训练营，品牌值得信赖，坚持做有温度的教育，为孩子的未来之路保驾护航。
上课地址：
绵阳高新区普明南路128号兴天汇学校
咨询电话：
18011130128 吴老师
小学入学前的主要培养目标
一、学习习惯早培养：良好的学习习惯包括：
二、五大能力培养最重要：语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。
更多详情请咨询：18011130128
幼儿园与小学之大不同
1.教学目标不同
幼儿园：教学目标是让孩子身心和谐发展，培养良好的习惯与个性，发展基本的感官能力。
小学：教学目标是根据一定的课程标准，对孩子进行有计划的知识教育，促进孩子全面发展。
2.教学形式不同
幼儿园：
小学：分科式静态课堂学习，时间长、任务重，孩子的行为会受到更强的约束规范。
3.师生关系不同
幼儿园：每班至少配备3名老师伴随孩子左右，及时解决孩子的问题，与孩子关系较紧密。
小学：每班1个班主任，每门课有1位任教老师，除了讲课，课余时间与孩子交流较少，孩子的困难需要自己主动去解决。
如何做好幼小衔接工作
建议从以下几方面培养孩子的能力。
一、 培养孩子的规则意识和生活自理能力。
1、教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。
2、养成倾听教师要求、不懂就问，努力完成老师布置的任务的习惯。
二、 培养孩子的任务意识和交往能力。
1、使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。
2、养成认真、专注做事的习惯，培养自我管理能力。
3、学会与他人友好和睦地相处，积极参与集体的活动。
三、 培养孩子的专注力和抽象思维能力。
1、让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间。
2、让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式。
3、让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长，适应分科教学方式。
四、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。
1、培养孩子学习兴趣和探索欲望，使其获得长足的学习能力。
2、培养孩子发现问题解决问题的能力，获得成功所带来的成就感。