六年级奥数解析(二十一)圆的周长计算
《奥赛天天练》第21讲《圆的周长计算》。
圆是小学阶段学习的最后一种平面图形,围成圆的封闭曲线的长,就是圆的周长。本讲学习和探讨圆的周长,可以让孩子进一步认识平面图形圆的特征,提高他们解答组合图形周长问题的能力。
圆的周长和直径成正比例关系,比值就是圆周率。
由此可以推出,圆的周长公式为:① C=πd ;② C=2πr。
⑴弧长公式。
n度圆心角所对应的弧长,是对应的圆的周长的n/360。
⑵大小不同的圆的周长之间的关系。
根据圆的周长与直径之间的比例关系和圆的周长公式,可以推出直径为D的大圆的周长C,与直径为d
《奥赛天天练》第21讲《圆的周长计算》。
圆是小学阶段学习的最后一种平面图形,围成圆的封闭曲线的长,就是圆的周长。本讲学习和探讨圆的周长,可以让孩子进一步认识平面图形圆的特征,提高他们解答组合图形周长问题的能力。
圆的周长和直径成正比例关系,比值就是圆周率。
由此可以推出,圆的周长公式为:① C=πd ;② C=2πr。
⑴弧长公式。
n度圆心角所对应的弧长,是对应的圆的周长的n/360。
⑵大小不同的圆的周长之间的关系。
根据圆的周长与直径之间的比例关系和圆的周长公式,可以推出直径为D的大圆的周长C,与直径为d
