初读《观赏图画书中的图画》,作者珍.杜南(美国)
这是百千读书会推荐的第三本书,说实话,在没有读这本书之前,我觉得自己是会读,至少是会读一部分图画书,但是读了这本书之后,我完全不会读图画书了,为此我特别苦恼,在寻找原因,也许是以前关注的太肤浅,这是一本引领读者走向深入的书,所以进门之后我变得糊涂了,也许是书中分析的图画书我基本没见过,网上也难查相关图画,所以很难参照,增加了阅读的障碍,但是,无论如何,这绝对是一本值得反复阅读的关于怎么读懂图画书的根本书之一,书摘如下:
目录:
第一章 整体的仔细观赏
1.图画中呈现的每一个记号都可能蕴含意义,可以先从绘画使用的材料及工具入手。
如果我们希望全面认识一幅图画,或者在图画面前慢慢欣赏,探究自己对图画的感觉,那么就不应只留意每一幅画画了什么,还要思考里面的每一样东西表达了什么以及是如何表达的。换言之,不只要掌握是什么,还要掌握何以如此。图画是由画家选用特定的材料绘制和建构而成的,画面中包含着几种基本元素——线条、形状和色彩,彼此交织组合。画家用钢笔或水彩笔留下的笔触以及构图上的设计可能是刻意为之,也可能是无意达成,材料本身也会引发观赏者不同的感受,而找出这种感觉的源头并不会消弱图画本身的力量。
2.了解图画的基本元素及构图。
图画是由一些单纯的基本元素构成的,有时我们称之为抽象元素,而构图是指把这些元素组合在一起。探寻这些基本元素最便捷的方法是,专注地观察呈现在纸上的图画,这幅图画是由一些不同元素交织组合而成的:色彩的结构;明暗的结构;大小比例与距离远近;形状的布局;大小图案的依序排列;线形交织而成的网络。
了解图画中的象征符号如何暗示我们在真实的世界里找到对应的实体,从而唤起抽象的观念和经验。
掌握适用的词汇。
图画书的另一种表达方式叫示意,当图画想要表达理念、状况、想法及抽象的无法用文字直接说明的东西时,可以借由图画的质地与描绘的方式加以呈现,无论是用写实的描绘还是用暗示的手法。运用示意这一表达方式时,所涉及的象征符号之意义并不像指示方式那样直接明确,而是必须从多种可能中筛选,并配合图画与文本,如此才能做出最佳选择,并最终作为诠释的依据。
第二章 仔细观察前后文本
拿起一本图画书浏览书名、封面图画、作者和绘者的名字时,我会
目录:
第一章 整体的仔细观赏
1.图画中呈现的每一个记号都可能蕴含意义,可以先从绘画使用的材料及工具入手。
如果我们希望全面认识一幅图画,或者在图画面前慢慢欣赏,探究自己对图画的感觉,那么就不应只留意每一幅画画了什么,还要思考里面的每一样东西表达了什么以及是如何表达的。换言之,不只要掌握是什么,还要掌握何以如此。图画是由画家选用特定的材料绘制和建构而成的,画面中包含着几种基本元素——线条、形状和色彩,彼此交织组合。画家用钢笔或水彩笔留下的笔触以及构图上的设计可能是刻意为之,也可能是无意达成,材料本身也会引发观赏者不同的感受,而找出这种感觉的源头并不会消弱图画本身的力量。
2.了解图画的基本元素及构图。
图画是由一些单纯的基本元素构成的,有时我们称之为抽象元素,而构图是指把这些元素组合在一起。探寻这些基本元素最便捷的方法是,专注地观察呈现在纸上的图画,这幅图画是由一些不同元素交织组合而成的:色彩的结构;明暗的结构;大小比例与距离远近;形状的布局;大小图案的依序排列;线形交织而成的网络。
了解图画中的象征符号如何暗示我们在真实的世界里找到对应的实体,从而唤起抽象的观念和经验。
掌握适用的词汇。
图画书的另一种表达方式叫示意,当图画想要表达理念、状况、想法及抽象的无法用文字直接说明的东西时,可以借由图画的质地与描绘的方式加以呈现,无论是用写实的描绘还是用暗示的手法。运用示意这一表达方式时,所涉及的象征符号之意义并不像指示方式那样直接明确,而是必须从多种可能中筛选,并配合图画与文本,如此才能做出最佳选择,并最终作为诠释的依据。
第二章 仔细观察前后文本
拿起一本图画书浏览书名、封面图画、作者和绘者的名字时,我会
