魏书生中学学习心得
教师:王彦
说起来,学习魏书生已经很久远了,记得那时,我们那个地区不止一次邀请当时还是盘锦市教育局局长、一个普通班主任的魏书生老师做讲座。我想是因为年轻,只记得白衬衫,黑西装,一个普通知识分子的模样,听讲座好像也是只为了完成工作任务而已。后来教育改革大刀阔斧,我的记忆中已经快将魏老师忘却了,其实也将好多教育专家快要忘却了,只记得杜郎口、重庆......这么多人尽皆知的代名词。
这次培训要去魏书生中学,着实让我有些怀疑,不知道这么多年过去了,为什么人们又要重走老路,我们真的能够有收获吗?
一行九人,我们来了。暂新的校园,低矮的杨树...... 一切都告诉我们这是一个崭新的学校!
我们先看看学校文化吧。
一个个有主题的楼道文化不光是学校发展的剪影,也是学生获得本土文化知识的重要载体。
温馨的班级文化,班徽、班训、班歌、班报、笑脸墙(优点墙)、班级公约、班主任寄语、班花及花语、建设学习小组等,是每个班级统一又彰显班级特色的亮点
分组的具体细节
和谐的办公室文化让老师们每天都有一份好心情
德育副校长介绍自育自学自评“三自”育人体系,强调学生的管理由内到外达到自我教育的目的。
教学副校长介绍魏书生“六步教学法”到魏书生中学“六步分组教学法”的发展,并通过三节课的观摩,指出了具体操作步骤。
班主任、教学工作经验交流是两位一线教师
教师:王彦
说起来,学习魏书生已经很久远了,记得那时,我们那个地区不止一次邀请当时还是盘锦市教育局局长、一个普通班主任的魏书生老师做讲座。我想是因为年轻,只记得白衬衫,黑西装,一个普通知识分子的模样,听讲座好像也是只为了完成工作任务而已。后来教育改革大刀阔斧,我的记忆中已经快将魏老师忘却了,其实也将好多教育专家快要忘却了,只记得杜郎口、重庆......这么多人尽皆知的代名词。
这次培训要去魏书生中学,着实让我有些怀疑,不知道这么多年过去了,为什么人们又要重走老路,我们真的能够有收获吗?
一行九人,我们来了。暂新的校园,低矮的杨树...... 一切都告诉我们这是一个崭新的学校!
我们先看看学校文化吧。
温馨的班级文化,班徽、班训、班歌、班报、笑脸墙(优点墙)、班级公约、班主任寄语、班花及花语、建设学习小组等,是每个班级统一又彰显班级特色的亮点
分组的具体细节
和谐的办公室文化让老师们每天都有一份好心情
德育副校长介绍自育自学自评“三自”育人体系,强调学生的管理由内到外达到自我教育的目的。
教学副校长介绍魏书生“六步教学法”到魏书生中学“六步分组教学法”的发展,并通过三节课的观摩,指出了具体操作步骤。
班主任、教学工作经验交流是两位一线教师
