抱合词是拆字谜面文中的润饰成份，对面文起连接、修饰的作用。它对谜底的扣合与组合基本上都不发生关系。也就是说：它只是将面文
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抱合词是拆字谜面文中的润饰成份，对面文起连接、修饰的作用。它对谜底的扣合与组合基本上都不发生关系。也就是说：它只是将面文
中的各个谜法“抱”在一起，“合”并成团，使面文通顺美观而已。抱合词如果用得重复不当，就是“闲字”，甚至“冗词”。
它的主要成份是连接词，介词等,间或也有其他词、句。例如：
张生待月在西厢（猜字一）胜
解：张［抱合词，看望之意］生［本字全用，得“生”］待［抱合词］月［本字全用，得“月”］在西厢［抱合词，虽说那个“月”在西边，但是，不说也行的。］
舍旁西子美 *歌名* 三十里铺
解析：
舍--长度单位，一舍等于三十里。用的是“借代法”，得“三十里”。
旁--抱舍词。
西--“方向”对“五行”，借代得“金”。
子美--杜甫之号，借代得“甫”。
将上面所得字、词自动组合成谜底。
看了上面的例子，说不定还不会明白抱合词的究竟。这是因为还有其他词、字在面文中混合着，难以弄清。
所以，为了透沏的弄清抱合词的定位和作用，还必得要将拆字谜的面文结构全盘地详加分析介绍才行，特述如下。
*** 拆字谜的面文由三部份组成：
一，本字：［关键字、基本字、主字、母字都是它。］它是构成谜底的实体，是绝不可少的。
二：指示词：它是指示本字如何形成字素和如何进行增、损、离、合变化的词，也不可少，但是，有时能省。
三：抱舍词，起连接、修饰作用，必要时不能不要。
此三者有机地结合在一起形成面文。
特别声明：本字加指示词就成为各种制谜方法，所以，实际上是：各种制谜法与抱合词有机地结合在一起形成面文。今将特别重点叙述之：
第一部分：静态的析出字素的各种方法：
1，主字加上方位指示词就是方位法，可以得到主字的某一部分。如：“北京”就是“亠”、西部”就是“立口”、“党中央”就是“口”……
2，主字加上笔顺指示词就是笔顺法，可以得到主字的某一部分。如：“同心”就是“一口”、“初冬”就是“夂”、天上就是“一”、国内就是“玉”……
3，主字加上增倍指示词就是倍增法，如：“火重”为“炎”、“月影”为“朋”、“复习”为“羽”、“山倒影”为“王” ……
4主字加上选半指示词就成选半法，如：“河畔”可选“氵”或“可”、“多半”只能是“夕”、半对可选“又”或“寸”……
第二部分：动态的析出字素的各种方法。用动词，也就是各种变化指示词与一、丙个本字相组合，就成为各种变化法，由这些变法一变，就变出谜底来了。变化法主要是增、损、离、合四大法，现介绍如下：
1，增加法：在面文中用两个笔划较少的主字再加上：合、并、入、共……之类的指示词，就可以在谜底中组成一个字。如：
专与人作对（字一）传
解：“专”［本字］与［抱合］“人”［本字，要换形，成“亻”］作对［抱合，也可视为相加］
说明：加法是可以不用指示词的，只要两个较简单的本字挨在一起，而它们相加后又能成字而且是谜底所需要的，就可“自动”相加，如：
“少女”扣“妙”，“女子”扣“好”，“色丝”扣“绝”……
2，减损法，例如：
劳模光荣（字一）募
解：“劳模”［被减字］“光”［减］“荣”［减字］谜底--“募”［结果］。
算式：“劳模”-“荣”＝“募”
注意：减法必须用指示词，在面文中没用指示词又必得相减的，那一定就是“无示离合谜”，例如：谜中有：“一生”扣“牛”，“明月”扣“日”，“一旦”扣“日”等均是。
*** 附：减省法：将主字中取出一部分，再减去这一部分，例如：
江西省 *字一* 工
说明：“江”是主字，“江西”是“江”的西边，即“氵”，“省”是减号，“工”是谜底。
3，分离法：面文中的一个字，如果能够拆成两个字，而这两个字都是谜底所需要的，那么，加上一个分离指示词就成为“分离法”了，如：“离间”扣“门日”、“分别”扣“另刀”、“分类”扣“米犬”……
说明：分离法与加、减法不同，它不是四则运算。
分离法不用指示词的情况在灯谜中也有出现，那就是自动切分。如：
得权前，盼；遭贬后，悲！ （成语） 非分之想
就明：面文中的“盼”与“悲”都要对分成两份，这两份在谜底中也都要用，而又没有分离指示词。就必得“自动分离”。
4，组合法：不管是动态析出的字素或者是静态析出的字素，［所谓“析出的字素”，常常是在面文中没有的，是中间型的东西］，最后都要用组合法来按谜目的指引，整理次序，重新安排，连加起来形成谜底。
事实上，组合指示词，如：合、共、和……经常是不存在的。
那么，我们就可以［也是必须］按谜目所指引的方向“自动组合”成谜底。
注意：组合法是最后将直接到底的本字和中间形成的字素要归到谜底的“连加法”。
面文中的本字和指示诩组成各种制谜方法，用这些方法就得到了谜底。也就是说：用“制谜法”就完成了从面扣合到底的任务。那么，抱合词是摆在那里的呢？让我们先看看实在的灯谜作品吧。例如：
***依稀冀域认未清（县名）翼城
解：用的是象形法，用了象形法，那么，抱合词在扣合中要起一定的作用，如“依稀”“认未清”都是抱合词。
抱合词对谜底的扣合只有在象形法中要起一定的作用。
***人生一变了无痕*称谓*牛仔
说明：“无痕”是抱合词，与本字“了”一起读，很有点超然之意。
***凭声呼取半瓶酒*字一*洴
说明：凭声［示声］呼取［抱合］半瓶酒［选半法，得“氵 ”、“并”］
这里抱合词虽为动词，但是，在扣合中不起作用。
***兰开二度同心结*猜字一“豆
解：兰开二［兰-二］度［抱合词］同心［笔顺法，得“一口”］结［组合指示词］。
***扯皮招致落头颅*猜字一*颇
解：扯［抱合］皮［本字］招致［抱合］落［减去］头颅［笔顺法得“页”］。
一抹云层融笔底，半帘山水入景中(粤地名)汕尾市
解：一抹云层［层-云＝“尸”］融［抱合］笔底［笔顺法，得“毛”］，半帘［选半法，得“巾”］山水［本字全用，得“山”“氵”］入［抱合］景中［笔顺法，得“亠”］
北征壮行路，月染衣上霜（服饰）露背装
解：北［本字全用，得“北”］征［抱合］壮［本字全用，得“壮”］行［抱合］路［本字全用，得“路”］，月［本字全用，得“月”］染［抱合］衣［本字全用，得“衣”］上霜［笔顺法，得“雨”］
从诸个实例中可以看出，抱合词虽为陪衬，钽是，是与制谜法有机地结合在一起的，使面文完美地成为一个整体。
然而，竟有人提出：要不要抱合词的问题，这真是外行话。
*** 抱合词在初始出现的时候叫“抱词”，其定义是与笔者相同的。后来，有谜家提出：
“在谜作中，即以扣合谜底为轴心而需使用的离（损）合（增）、连接之用词，即为抱合词”
如果我没有理解错的话，那就是：本字加抱合词就构成全部面文。
这就是说，指示词与抱合词合二而一了。其实，这种简单的提法确是明白。问题在于：除本字以外，面文中只有一个换合词。指示词没有了，中的制谜法也没有了。那么，在分析、讲解面文如何扣合谜底的时候，可能出现的混乱不清就说不清了。
于是，又有谜家将上面的说法定为“广义的抱合词”。另来一个狭义的定义。是这样说的：
“抱合”是一种动作，那么，抱合词也一定是动词了。
结果，面文中所有的动词都成了抱合词。也就是说：笔者上面说的：
“第一部分：静态的析出字素的方法”成了谜法，不再是抱合词了。但是：“第二部分：动态的析出字素的方法”，那方法都成了抱合词。
这比“本字加抱合词就是全部面文”的提法更加麻烦。
因为，面文中一小半是谜法；一大半的谜法都成了所谓的“抱合词”，［我真不懂，谜法是本字加指示词所构成，是“短语”。它为什么能成个抱合“词”的］于是，谜家从中去研究、解说、分析……到最后，是：不说还明白，越说越不明白。
*** 在会意谜中，有时也有类乎抱合作用的词、句。为了不使“抱合词”定义的扩大，我们不妨另取名为“帮衬词”。例如：
红楼不是梦，蒿草裹熙凤*离合字一*死草草葬
说明：面文前一句是“帮衬词”。
又如：
坑儒只得二世；科举流传千年*五字文牘名二*死亡退知书 录取通知书
说明：“只得二世”与“流传千年”都是“帮衬词”。
*** 有时，在谜底中也有起抱合作用的词、字，但是，谜底只是我们可以选取的对象，而不是可以操纵［更变］的文句。坆而，不要将它们当抱合词看待。
*** 本文完 ***
抱合词的定义
王守秾
抱合词是拆字谜面文中的润饰成份，对面文起连接、修饰的作用。它对谜底的扣合与组合基本上都不发生关系。也就是说：它只是将面文中的各个谜法“抱”在一起，“合”并成团，使面文通顺美观而已。抱合词如果用得重复不当，就是“闲字”，甚至“冗词”。
它的主要成份是连接词，介词等,间或也有其他词、句。例如：
张生待月在西厢（猜字一）胜
解：张［抱合词，看望之意］生［本字全用，得“生”］待［抱合词］月［本字全用，得“月”］在西厢［抱合词，虽说那个“月”在西边，但是，不说也行的。］
舍旁西子美 *歌名* 三十里铺
解析：
舍--长度单位，一舍等于三十里。用的是“借代法”，得“三十里”。
旁--抱舍词。
西--“方向”对“五行”，借代得“金”。
子美--杜甫之号，借代得“甫”。
将上面所得字、词自动组合成谜底。
看了上面的例子，说不定还不会明白抱合词的究竟。这是因为还有其他词、字在面文中混合着，难以弄清。
所以，为了透沏的弄清抱合词的定位和作用，还必得要将拆字谜的面文结构全盘地详加分析介绍才行，特述如下。
*** 拆字谜的面文由三部份组成：
一，本字：［关键字、基本字、主字、母字都是它。］它是构成谜底的实体，是绝不可少的。
二：指示词：它是指示本字如何形成字素和如何进行增、损、离、合变化的词，也不可少，但是，有时能省。
三：抱舍词，起连接、修饰作用，必要时不能不要。
此三者有机地结合在一起形成面文。
特别声明：本字加指示词就成为各种制谜方法，所以，实际上是：各种制谜法与抱合词有机地结合在一起形成面文。今将特别重点叙述之：
第一部分：静态的析出字素的各种方法：
1，主字加上方位指示词就是方位法，可以得到主字的某一部分。如：“北京”就是“亠”、西部”就是“立口”、“党中央”就是“口”……
2，主字加上笔顺指示词就是笔顺法，可以得到主字的某一部分。如：“同心”就是“一口”、“初冬”就是“夂”、天上就是“一”、国内就是“玉”……
3，主字加上增倍指示词就是倍增法，如：“火重”为“炎”、“月影”为“朋”、“复习”为“羽”、“山倒影”为“王” ……
4主字加上选半指示词就成选半法，如：“河畔”可选“氵”或“可”、“多半”只能是“夕”、半对可选“又”或“寸”……
第二部分：动态的析出字素的各种方法。用动词，也就是各种变化指示词与一、丙个本字相组合，就成为各种变化法，由这些变法一变，就变出谜底来了。变化法主要是增、损、离、合四大法，现介绍如下：
1，增加法：在面文中用两个笔划较少的主字再加上：合、并、入、共……之类的指示词，就可以在谜底中组成一个字。如：
专与人作对（字一）传
解：“专”［本字］与［抱合］“人”［本字，要换形，成“亻”］作对［抱合，也可视为相加］
说明：加法是可以不用指示词的，只要两个较简单的本字挨在一起，而它们相加后又能成字而且是谜底所需要的，就可“自动”相加，如：
“少女”扣“妙”，“女子”扣“好”，“色丝”扣“绝”……
2，减损法，例如：
劳模光荣（字一）募
解：“劳模”［被减字］“光”［减］“荣”［减字］谜底--“募”［结果］。
算式：“劳模”-“荣”＝“募”
注意：减法必须用指示词，在面文中没用指示词又必得相减的，那一定就是“无示离合谜”，例如：谜中有：“一生”扣“牛”，“明月”扣“日”，“一旦”扣“日”等均是。
*** 附：减省法：将主字中取出一部分，再减去这一部分，例如：
江西省 *字一* 工
说明：“江”是主字，“江西”是“江”的西边，即“氵”，“省”是减号，“工”是谜底。
3，分离法：面文中的一个字，如果能够拆成两个字，而这两个字都是谜底所需要的，那么，加上一个分离指示词就成为“分离法”了，如：“离间”扣“门日”、“分别”扣“另刀”、“分类”扣“米犬”……
说明：分离法与加、减法不同，它不是四则运算。
分离法不用指示词的情况在灯谜中也有出现，那就是自动切分。如：
得权前，盼；遭贬后，悲！ （成语） 非分之想
就明：面文中的“盼”与“悲”都要对分成两份，这两份在谜底中也都要用，而又没有分离指示词。就必得“自动分离”。
4，组合法：不管是动态析出的字素或者是静态析出的字素，［所谓“析出的字素”，常常是在面文中没有的，是中间型的东西］，最后都要用组合法来按谜目的指引，整理次序，重新安排，连加起来形成谜底。
事实上，组合指示词，如：合、共、和……经常是不存在的。
那么，我们就可以［也是必须］按谜目所指引的方向“自动组合”成谜底。
注意：组合法是最后将直接到底的本字和中间形成的字素要归到谜底的“连加法”。
面文中的本字和指示诩组成各种制谜方法，用这些方法就得到了谜底。也就是说：用“制谜法”就完成了从面扣合到底的任务。那么，抱合词是摆在那里的呢？让我们先看看实在的灯谜作品吧。例如：
***依稀冀域认未清（县名）翼城
解：用的是象形法，用了象形法，那么，抱合词在扣合中要起一定的作用，如“依稀”“认未清”都是抱合词。
抱合词对谜底的扣合只有在象形法中要起一定的作用。
***人生一变了无痕*称谓*牛仔
说明：“无痕”是抱合词，与本字“了”一起读，很有点超然之意。
***凭声呼取半瓶酒*字一*洴
说明：凭声［示声］呼取［抱合］半瓶酒［选半法，得“氵 ”、“并”］
这里抱合词虽为动词，但是，在扣合中不起作用。
***兰开二度同心结*猜字一“豆
解：兰开二［兰-二］度［抱合词］同心［笔顺法，得“一口”］结［组合指示词］。
***扯皮招致落头颅*猜字一*颇
解：扯［抱合］皮［本字］招致［抱合］落［减去］头颅［笔顺法得“页”］。
一抹云层融笔底，半帘山水入景中(粤地名)汕尾市
解：一抹云层［层-云＝“尸”］融［抱合］笔底［笔顺法，得“毛”］，半帘［选半法，得“巾”］山水［本字全用，得“山”“氵”］入［抱合］景中［笔顺法，得“亠”］
北征壮行路，月染衣上霜（服饰）露背装
解：北［本字全用，得“北”］征［抱合］壮［本字全用，得“壮”］行［抱合］路［本字全用，得“路”］，月［本字全用，得“月”］染［抱合］衣［本字全用，得“衣”］上霜［笔顺法，得“雨”］
从诸个实例中可以看出，抱合词虽为陪衬，钽是，是与制谜法有机地结合在一起的，使面文完美地成为一个整体。
然而，竟有人提出：要不要抱合词的问题，这真是外行话。
*** 抱合词在初始出现的时候叫“抱词”，其定义是与笔者相同的。后来，有谜家提出：
“在谜作中，即以扣合谜底为轴心而需使用的离（损）合（增）、连接之用词，即为抱合词”
如果我没有理解错的话，那就是：本字加抱合词就构成全部面文。
这就是说，指示词与抱合词合二而一了。其实，这种简单的提法确是明白。问题在于：除本字以外，面文中只有一个换合词。指示词没有了，中的制谜法也没有了。那么，在分析、讲解面文如何扣合谜底的时候，可能出现的混乱不清就说不清了。
于是，又有谜家将上面的说法定为“广义的抱合词”。另来一个狭义的定义。是这样说的：
“抱合”是一种动作，那么，抱合词也一定是动词了。
结果，面文中所有的动词都成了抱合词。也就是说：笔者上面说的：
“第一部分：静态的析出字素的方法”成了谜法，不再是抱合词了。但是：“第二部分：动态的析出字素的方法”，那方法都成了抱合词。
这比“本字加抱合词就是全部面文”的提法更加麻烦。
因为，面文中一小半是谜法；一大半的谜法都成了所谓的“抱合词”，［我真不懂，谜法是本字加指示词所构成，是“短语”。它为什么能成个抱合“词”的］于是，谜家从中去研究、解说、分析……到最后，是：不说还明白，越说越不明白。
*** 在会意谜中，有时也有类乎抱合作用的词、句。为了不使“抱合词”定义的扩大，我们不妨另取名为“帮衬词”。例如：
红楼不是梦，蒿草裹熙凤*离合字一*死草草葬
说明：面文前一句是“帮衬词”。
又如：
坑儒只得二世；科举流传千年*五字文牘名二*死亡退知书 录取通知书
说明：“只得二世”与“流传千年”都是“帮衬词”。
*** 有时，在谜底中也有起抱合作用的词、字，但是，谜底只是我们可以选取的对象，而不是可以操纵［更变］的文句。坆而，不要将它们当抱合词看待。
*** 本文完 ***
它的主要成份是连接词，介词等,间或也有其他词、句。例如：
张生待月在西厢（猜字一）胜
解：张［抱合词，看望之意］生［本字全用，得“生”］待［抱合词］月［本字全用，得“月”］在西厢［抱合词，虽说那个“月”在西边，但是，不说也行的。］
舍旁西子美 *歌名* 三十里铺
解析：
舍--长度单位，一舍等于三十里。用的是“借代法”，得“三十里”。
旁--抱舍词。
西--“方向”对“五行”，借代得“金”。
子美--杜甫之号，借代得“甫”。
将上面所得字、词自动组合成谜底。
看了上面的例子，说不定还不会明白抱合词的究竟。这是因为还有其他词、字在面文中混合着，难以弄清。
所以，为了透沏的弄清抱合词的定位和作用，还必得要将拆字谜的面文结构全盘地详加分析介绍才行，特述如下。
*** 拆字谜的面文由三部份组成：
一，本字：［关键字、基本字、主字、母字都是它。］它是构成谜底的实体，是绝不可少的。
二：指示词：它是指示本字如何形成字素和如何进行增、损、离、合变化的词，也不可少，但是，有时能省。
三：抱舍词，起连接、修饰作用，必要时不能不要。
此三者有机地结合在一起形成面文。
特别声明：本字加指示词就成为各种制谜方法，所以，实际上是：各种制谜法与抱合词有机地结合在一起形成面文。今将特别重点叙述之：
第一部分：静态的析出字素的各种方法：
1，主字加上方位指示词就是方位法，可以得到主字的某一部分。如：“北京”就是“亠”、西部”就是“立口”、“党中央”就是“口”……
2，主字加上笔顺指示词就是笔顺法，可以得到主字的某一部分。如：“同心”就是“一口”、“初冬”就是“夂”、天上就是“一”、国内就是“玉”……
3，主字加上增倍指示词就是倍增法，如：“火重”为“炎”、“月影”为“朋”、“复习”为“羽”、“山倒影”为“王” ……
4主字加上选半指示词就成选半法，如：“河畔”可选“氵”或“可”、“多半”只能是“夕”、半对可选“又”或“寸”……
第二部分：动态的析出字素的各种方法。用动词，也就是各种变化指示词与一、丙个本字相组合，就成为各种变化法，由这些变法一变，就变出谜底来了。变化法主要是增、损、离、合四大法，现介绍如下：
1，增加法：在面文中用两个笔划较少的主字再加上：合、并、入、共……之类的指示词，就可以在谜底中组成一个字。如：
专与人作对（字一）传
解：“专”［本字］与［抱合］“人”［本字，要换形，成“亻”］作对［抱合，也可视为相加］
说明：加法是可以不用指示词的，只要两个较简单的本字挨在一起，而它们相加后又能成字而且是谜底所需要的，就可“自动”相加，如：
“少女”扣“妙”，“女子”扣“好”，“色丝”扣“绝”……
2，减损法，例如：
劳模光荣（字一）募
解：“劳模”［被减字］“光”［减］“荣”［减字］谜底--“募”［结果］。
算式：“劳模”-“荣”＝“募”
注意：减法必须用指示词，在面文中没用指示词又必得相减的，那一定就是“无示离合谜”，例如：谜中有：“一生”扣“牛”，“明月”扣“日”，“一旦”扣“日”等均是。
*** 附：减省法：将主字中取出一部分，再减去这一部分，例如：
江西省 *字一* 工
说明：“江”是主字，“江西”是“江”的西边，即“氵”，“省”是减号，“工”是谜底。
3，分离法：面文中的一个字，如果能够拆成两个字，而这两个字都是谜底所需要的，那么，加上一个分离指示词就成为“分离法”了，如：“离间”扣“门日”、“分别”扣“另刀”、“分类”扣“米犬”……
说明：分离法与加、减法不同，它不是四则运算。
分离法不用指示词的情况在灯谜中也有出现，那就是自动切分。如：
得权前，盼；遭贬后，悲！ （成语） 非分之想
就明：面文中的“盼”与“悲”都要对分成两份，这两份在谜底中也都要用，而又没有分离指示词。就必得“自动分离”。
4，组合法：不管是动态析出的字素或者是静态析出的字素，［所谓“析出的字素”，常常是在面文中没有的，是中间型的东西］，最后都要用组合法来按谜目的指引，整理次序，重新安排，连加起来形成谜底。
事实上，组合指示词，如：合、共、和……经常是不存在的。
那么，我们就可以［也是必须］按谜目所指引的方向“自动组合”成谜底。
注意：组合法是最后将直接到底的本字和中间形成的字素要归到谜底的“连加法”。
面文中的本字和指示诩组成各种制谜方法，用这些方法就得到了谜底。也就是说：用“制谜法”就完成了从面扣合到底的任务。那么，抱合词是摆在那里的呢？让我们先看看实在的灯谜作品吧。例如：
***依稀冀域认未清（县名）翼城
解：用的是象形法，用了象形法，那么，抱合词在扣合中要起一定的作用，如“依稀”“认未清”都是抱合词。
抱合词对谜底的扣合只有在象形法中要起一定的作用。
***人生一变了无痕*称谓*牛仔
说明：“无痕”是抱合词，与本字“了”一起读，很有点超然之意。
***凭声呼取半瓶酒*字一*洴
说明：凭声［示声］呼取［抱合］半瓶酒［选半法，得“氵 ”、“并”］
这里抱合词虽为动词，但是，在扣合中不起作用。
***兰开二度同心结*猜字一“豆
解：兰开二［兰-二］度［抱合词］同心［笔顺法，得“一口”］结［组合指示词］。
***扯皮招致落头颅*猜字一*颇
解：扯［抱合］皮［本字］招致［抱合］落［减去］头颅［笔顺法得“页”］。
一抹云层融笔底，半帘山水入景中(粤地名)汕尾市
解：一抹云层［层-云＝“尸”］融［抱合］笔底［笔顺法，得“毛”］，半帘［选半法，得“巾”］山水［本字全用，得“山”“氵”］入［抱合］景中［笔顺法，得“亠”］
北征壮行路，月染衣上霜（服饰）露背装
解：北［本字全用，得“北”］征［抱合］壮［本字全用，得“壮”］行［抱合］路［本字全用，得“路”］，月［本字全用，得“月”］染［抱合］衣［本字全用，得“衣”］上霜［笔顺法，得“雨”］
从诸个实例中可以看出，抱合词虽为陪衬，钽是，是与制谜法有机地结合在一起的，使面文完美地成为一个整体。
然而，竟有人提出：要不要抱合词的问题，这真是外行话。
*** 抱合词在初始出现的时候叫“抱词”，其定义是与笔者相同的。后来，有谜家提出：
“在谜作中，即以扣合谜底为轴心而需使用的离（损）合（增）、连接之用词，即为抱合词”
如果我没有理解错的话，那就是：本字加抱合词就构成全部面文。
这就是说，指示词与抱合词合二而一了。其实，这种简单的提法确是明白。问题在于：除本字以外，面文中只有一个换合词。指示词没有了，中的制谜法也没有了。那么，在分析、讲解面文如何扣合谜底的时候，可能出现的混乱不清就说不清了。
于是，又有谜家将上面的说法定为“广义的抱合词”。另来一个狭义的定义。是这样说的：
“抱合”是一种动作，那么，抱合词也一定是动词了。
结果，面文中所有的动词都成了抱合词。也就是说：笔者上面说的：
“第一部分：静态的析出字素的方法”成了谜法，不再是抱合词了。但是：“第二部分：动态的析出字素的方法”，那方法都成了抱合词。
这比“本字加抱合词就是全部面文”的提法更加麻烦。
因为，面文中一小半是谜法；一大半的谜法都成了所谓的“抱合词”，［我真不懂，谜法是本字加指示词所构成，是“短语”。它为什么能成个抱合“词”的］于是，谜家从中去研究、解说、分析……到最后，是：不说还明白，越说越不明白。
*** 在会意谜中，有时也有类乎抱合作用的词、句。为了不使“抱合词”定义的扩大，我们不妨另取名为“帮衬词”。例如：
红楼不是梦，蒿草裹熙凤*离合字一*死草草葬
说明：面文前一句是“帮衬词”。
又如：
坑儒只得二世；科举流传千年*五字文牘名二*死亡退知书 录取通知书
说明：“只得二世”与“流传千年”都是“帮衬词”。
*** 有时，在谜底中也有起抱合作用的词、字，但是，谜底只是我们可以选取的对象，而不是可以操纵［更变］的文句。坆而，不要将它们当抱合词看待。
*** 本文完 ***
抱合词的定义
王守秾
抱合词是拆字谜面文中的润饰成份，对面文起连接、修饰的作用。它对谜底的扣合与组合基本上都不发生关系。也就是说：它只是将面文中的各个谜法“抱”在一起，“合”并成团，使面文通顺美观而已。抱合词如果用得重复不当，就是“闲字”，甚至“冗词”。
它的主要成份是连接词，介词等,间或也有其他词、句。例如：
张生待月在西厢（猜字一）胜
解：张［抱合词，看望之意］生［本字全用，得“生”］待［抱合词］月［本字全用，得“月”］在西厢［抱合词，虽说那个“月”在西边，但是，不说也行的。］
舍旁西子美 *歌名* 三十里铺
解析：
舍--长度单位，一舍等于三十里。用的是“借代法”，得“三十里”。
旁--抱舍词。
西--“方向”对“五行”，借代得“金”。
子美--杜甫之号，借代得“甫”。
将上面所得字、词自动组合成谜底。
看了上面的例子，说不定还不会明白抱合词的究竟。这是因为还有其他词、字在面文中混合着，难以弄清。
所以，为了透沏的弄清抱合词的定位和作用，还必得要将拆字谜的面文结构全盘地详加分析介绍才行，特述如下。
*** 拆字谜的面文由三部份组成：
一，本字：［关键字、基本字、主字、母字都是它。］它是构成谜底的实体，是绝不可少的。
二：指示词：它是指示本字如何形成字素和如何进行增、损、离、合变化的词，也不可少，但是，有时能省。
三：抱舍词，起连接、修饰作用，必要时不能不要。
此三者有机地结合在一起形成面文。
特别声明：本字加指示词就成为各种制谜方法，所以，实际上是：各种制谜法与抱合词有机地结合在一起形成面文。今将特别重点叙述之：
第一部分：静态的析出字素的各种方法：
1，主字加上方位指示词就是方位法，可以得到主字的某一部分。如：“北京”就是“亠”、西部”就是“立口”、“党中央”就是“口”……
2，主字加上笔顺指示词就是笔顺法，可以得到主字的某一部分。如：“同心”就是“一口”、“初冬”就是“夂”、天上就是“一”、国内就是“玉”……
3，主字加上增倍指示词就是倍增法，如：“火重”为“炎”、“月影”为“朋”、“复习”为“羽”、“山倒影”为“王” ……
4主字加上选半指示词就成选半法，如：“河畔”可选“氵”或“可”、“多半”只能是“夕”、半对可选“又”或“寸”……
第二部分：动态的析出字素的各种方法。用动词，也就是各种变化指示词与一、丙个本字相组合，就成为各种变化法，由这些变法一变，就变出谜底来了。变化法主要是增、损、离、合四大法，现介绍如下：
1，增加法：在面文中用两个笔划较少的主字再加上：合、并、入、共……之类的指示词，就可以在谜底中组成一个字。如：
专与人作对（字一）传
解：“专”［本字］与［抱合］“人”［本字，要换形，成“亻”］作对［抱合，也可视为相加］
说明：加法是可以不用指示词的，只要两个较简单的本字挨在一起，而它们相加后又能成字而且是谜底所需要的，就可“自动”相加，如：
“少女”扣“妙”，“女子”扣“好”，“色丝”扣“绝”……
2，减损法，例如：
劳模光荣（字一）募
解：“劳模”［被减字］“光”［减］“荣”［减字］谜底--“募”［结果］。
算式：“劳模”-“荣”＝“募”
注意：减法必须用指示词，在面文中没用指示词又必得相减的，那一定就是“无示离合谜”，例如：谜中有：“一生”扣“牛”，“明月”扣“日”，“一旦”扣“日”等均是。
*** 附：减省法：将主字中取出一部分，再减去这一部分，例如：
江西省 *字一* 工
说明：“江”是主字，“江西”是“江”的西边，即“氵”，“省”是减号，“工”是谜底。
3，分离法：面文中的一个字，如果能够拆成两个字，而这两个字都是谜底所需要的，那么，加上一个分离指示词就成为“分离法”了，如：“离间”扣“门日”、“分别”扣“另刀”、“分类”扣“米犬”……
说明：分离法与加、减法不同，它不是四则运算。
分离法不用指示词的情况在灯谜中也有出现，那就是自动切分。如：
得权前，盼；遭贬后，悲！ （成语） 非分之想
就明：面文中的“盼”与“悲”都要对分成两份，这两份在谜底中也都要用，而又没有分离指示词。就必得“自动分离”。
4，组合法：不管是动态析出的字素或者是静态析出的字素，［所谓“析出的字素”，常常是在面文中没有的，是中间型的东西］，最后都要用组合法来按谜目的指引，整理次序，重新安排，连加起来形成谜底。
事实上，组合指示词，如：合、共、和……经常是不存在的。
那么，我们就可以［也是必须］按谜目所指引的方向“自动组合”成谜底。
注意：组合法是最后将直接到底的本字和中间形成的字素要归到谜底的“连加法”。
面文中的本字和指示诩组成各种制谜方法，用这些方法就得到了谜底。也就是说：用“制谜法”就完成了从面扣合到底的任务。那么，抱合词是摆在那里的呢？让我们先看看实在的灯谜作品吧。例如：
***依稀冀域认未清（县名）翼城
解：用的是象形法，用了象形法，那么，抱合词在扣合中要起一定的作用，如“依稀”“认未清”都是抱合词。
抱合词对谜底的扣合只有在象形法中要起一定的作用。
***人生一变了无痕*称谓*牛仔
说明：“无痕”是抱合词，与本字“了”一起读，很有点超然之意。
***凭声呼取半瓶酒*字一*洴
说明：凭声［示声］呼取［抱合］半瓶酒［选半法，得“氵 ”、“并”］
这里抱合词虽为动词，但是，在扣合中不起作用。
***兰开二度同心结*猜字一“豆
解：兰开二［兰-二］度［抱合词］同心［笔顺法，得“一口”］结［组合指示词］。
***扯皮招致落头颅*猜字一*颇
解：扯［抱合］皮［本字］招致［抱合］落［减去］头颅［笔顺法得“页”］。
一抹云层融笔底，半帘山水入景中(粤地名)汕尾市
解：一抹云层［层-云＝“尸”］融［抱合］笔底［笔顺法，得“毛”］，半帘［选半法，得“巾”］山水［本字全用，得“山”“氵”］入［抱合］景中［笔顺法，得“亠”］
北征壮行路，月染衣上霜（服饰）露背装
解：北［本字全用，得“北”］征［抱合］壮［本字全用，得“壮”］行［抱合］路［本字全用，得“路”］，月［本字全用，得“月”］染［抱合］衣［本字全用，得“衣”］上霜［笔顺法，得“雨”］
从诸个实例中可以看出，抱合词虽为陪衬，钽是，是与制谜法有机地结合在一起的，使面文完美地成为一个整体。
然而，竟有人提出：要不要抱合词的问题，这真是外行话。
*** 抱合词在初始出现的时候叫“抱词”，其定义是与笔者相同的。后来，有谜家提出：
“在谜作中，即以扣合谜底为轴心而需使用的离（损）合（增）、连接之用词，即为抱合词”
如果我没有理解错的话，那就是：本字加抱合词就构成全部面文。
这就是说，指示词与抱合词合二而一了。其实，这种简单的提法确是明白。问题在于：除本字以外，面文中只有一个换合词。指示词没有了，中的制谜法也没有了。那么，在分析、讲解面文如何扣合谜底的时候，可能出现的混乱不清就说不清了。
于是，又有谜家将上面的说法定为“广义的抱合词”。另来一个狭义的定义。是这样说的：
“抱合”是一种动作，那么，抱合词也一定是动词了。
结果，面文中所有的动词都成了抱合词。也就是说：笔者上面说的：
“第一部分：静态的析出字素的方法”成了谜法，不再是抱合词了。但是：“第二部分：动态的析出字素的方法”，那方法都成了抱合词。
这比“本字加抱合词就是全部面文”的提法更加麻烦。
因为，面文中一小半是谜法；一大半的谜法都成了所谓的“抱合词”，［我真不懂，谜法是本字加指示词所构成，是“短语”。它为什么能成个抱合“词”的］于是，谜家从中去研究、解说、分析……到最后，是：不说还明白，越说越不明白。
*** 在会意谜中，有时也有类乎抱合作用的词、句。为了不使“抱合词”定义的扩大，我们不妨另取名为“帮衬词”。例如：
红楼不是梦，蒿草裹熙凤*离合字一*死草草葬
说明：面文前一句是“帮衬词”。
又如：
坑儒只得二世；科举流传千年*五字文牘名二*死亡退知书 录取通知书
说明：“只得二世”与“流传千年”都是“帮衬词”。
*** 有时，在谜底中也有起抱合作用的词、字，但是，谜底只是我们可以选取的对象，而不是可以操纵［更变］的文句。坆而，不要将它们当抱合词看待。
*** 本文完 ***