为了发挥工作室的辐射引领作用，3月9日工作室主持人老龙头小学白茹明校长及老龙头小学副校长韩丽面向全区小学做了北京实验二小课堂文化的通识培训，活动由教师教育科科长鄂咏梅。白校长首先讲解了二小课堂文化的基本理念，她从四个关键词“生本、对话、求真、累加”展开说明；然后由韩丽副校长又结合在北京实验二小参观学习的收获讲了“课堂常规”，韩校长针对学会倾听、学会参与、学会发言结合具体事例，进行了现场互动形式的培训，让老师们在体验中明确这些常规如何操作。接着，白校长又现场培训老师们如何进行批注式阅读，从批注符号入手，白校长强调了各个学校批注符号要统一。要从品文字、议内容、谈感受、评方法、存疑问、试创作六个方面进行文字批注，批注的时候可列举、举例、引用名人名言印证自己的观点没联系上下文，联系原著，时代背景，写作背景，作者的人生阅历谈自己的理解和感受，并用《我的伯父鲁迅先生》一文进行了现场批注训练。最后韩丽校长讲了二小课上的精彩两分钟。教师们学得很轻松，感觉实用性很强。最后,教师教育科科长鄂咏梅对本次培训作了总结。本次培训，实用性很强。相信，老师们会积极吸纳好的经验方法，应用到课堂中，让我们的课堂焕发出新的生命活力。
