一、教学目标:1 让学生对中国传统文化有大致的了解和认识,培养气质,陶冶情操。
2
通过对宋人小品花鸟画的学习,提高学生的美术欣赏能力。
教学重点: 对花和叶进一步进行分染,寻找细微的变化,取得满意的绘画效果。
教学难点: 如何使用两支毛笔进行分染。
材料准备: 毛笔、墨汁、宣纸(生与熟)、瓷盘子、铅笔、水杯、书、水溶胶带、国画颜料。
二、课题导入:
1、新授:
中国画的技法,实际上可以理解为中国画家运用毛笔的方法,也就是因毛笔而产生的用笔、用墨的技法,其中墨法中包含了色彩的技法。在中国画的发展过程中,特别是到了元以后,中国画的抒情意味越来越浓。中国画的笔墨的含义,已不是简单的技法的问题,而是中国画
教学重点:
教学难点:
材料准备:
二、课题导入:
1、新授:
中国画的技法,实际上可以理解为中国画家运用毛笔的方法,也就是因毛笔而产生的用笔、用墨的技法,其中墨法中包含了色彩的技法。在中国画的发展过程中,特别是到了元以后,中国画的抒情意味越来越浓。中国画的笔墨的含义,已不是简单的技法的问题,而是中国画
