2022学年第二学期语文组第二次教研活动整理稿
周珊珊诗画雨中景
一、借“雨”走进意象
1.
(泣涕零如雨；多少楼台烟雨中；白雨跳珠乱入船)
2.
3.
我们学过的诗歌当中，同学们知道哪些常见的意象呢？
例举：梅，月，竹。
雨是中国古典文学中传统的抒情意象，雨湿润了中国文坛，从无形变为有形，随意境而变化万千。
给四句诗歌里的雨选择对应项，并说明理由。
4.
二、借“意象”体会真情
1.
苏轼称王维的诗是诗中有画，画中有诗，让我们闭上眼睛感受。
听着这段悠扬的诵读，你仿佛看到了怎样的画面？
2.
周珊珊诗画雨中景
一、借“雨”走进意象
1.
(泣涕零如雨；多少楼台烟雨中；白雨跳珠乱入船)
2.
3.
我们学过的诗歌当中，同学们知道哪些常见的意象呢？
例举：梅，月，竹。
雨是中国古典文学中传统的抒情意象，雨湿润了中国文坛，从无形变为有形，随意境而变化万千。
给四句诗歌里的雨选择对应项，并说明理由。
4.
二、借“意象”体会真情
1.
苏轼称王维的诗是诗中有画，画中有诗，让我们闭上眼睛感受。
听着这段悠扬的诵读，你仿佛看到了怎样的画面？
2.