广州市青少年科技教育项目
申报书
(存档版)
项目计划:
项目编号:
项目名称:基于STEM教育的系列科普活动
负 责 人: 周瑞章
申报单位:广州市番禺区市桥桥城中学
主管单位: 番禺区教育局
广州市教育局
2017年3月
| 单位名称 |
广州市番禺区市桥桥城中学 |
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| 单位地址 |
广州市番禺区市桥街东平路40号市桥桥城中学 |
单位网址 |
http://www.qczx.org/ |
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| 法人代表 |
周瑞章 |
手机 |
13500025688 |
邮编 |
511400 |
|
| 办公电话 |
84647398 |
传真 |
84647398 |
邮箱 |
2185885019@qq.com |
|
| 项目承担单位情况简介 (限300字以下) |
市桥桥城中学创办于2003年,是番禺区一所公办的初级中学,座落在区政府旁边,3号地铁番禺广场站附近,学校占地面积44805.3平方米。学校现有教学班39个,学生1974人,教职工141人。 学校先后被评为广东省现代教育技术实验学校、广州市特色学校、广州市一级学校等荣誉称号。连续11年中考成绩取得番禺区公办学校第一名,连续11年被评为番禺区中考一等奖。 学校注重学生科普教育和科技竞赛,每年举办科技创新艺术文化节,每年组织学生参加各类各级科技类竞赛,如青少年科技创新大赛、青少年建筑模型、航海模型教育竞赛、创意机器人大赛、无线电测向、电子制作等竞赛,并取得优秀成绩(其国家级55项;省级85项;市级286项;区级148项) 学校开展“达人教育”,以培养“通事理、明德义、富才情、有专长的时代达人”为目标,针对学生个性、兴趣、特长,因材施教,让每一个学生成才,让每一个学生找回自信,全面发展,成就完整人格。 |
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项目合作单位情况简介 (限200字以下) |
合作单位1 |
合作单位2 |
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市桥城区教育指导中心 |
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项目负责人情况 |
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| 姓名 |
周瑞章 |
性别 |
男 |
行政 职务 |
校长 |
技术 职务 |
高级教师 |
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| 手机 |
13500025688 |
传真 |
84647398 |
邮箱 |
2185885019@qq.com |
出生 年月 |
1971年2月 |
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□是/否市科技教育骨干教师培训对象□是/否省市“十佳优秀科技教师” |
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项目组主要成员(限填6人) |
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姓名 |
性别 |
行政职务 |
技术职务 |
专业/特长 |
联系电话 |
签名 |
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李小平 |
女 |
科组长 |
中教一级 |
生物/科技 |
13828488053 |
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廖润欢 |
女 |
副校长 |
中教一级 |
数学/管理 |
15013330313 |
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|
冯泽潮 |
男 |
主任 |
高级教师 |
数学/后勤 |
13660323238 |
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张首荣 |
男 |
副主任 |
高级教师 |
化学/科普 |
15917366992 |
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朱杰茹 |
女 |
级长 |
中教一级 |
历史/论文 |
13760678430 |
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张 弦 |
女 |
教师 |
中教一级 |
音乐/指挥 |
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| 项目简介 (300字以下) |
为了贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,建设创新型国家和构建和谐社会。我校每年举办以“科技·创新·艺术·体验·成长”为主题的“基于STEM教育的系列科普活动”。此活动既丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界;又提高学生综合能力,培养学生科技创新精神和科技实践能力,促进学生全面发展。 |
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| 实施对象 及人数 |
本校初一、二、三学生,学生人数:1974人。 效果好,还可向全区推广。 |
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| 项目特色 (600字以下) |
科技含量 |
科普活动丰富多彩,形式多种多样,科技含量高,艺术欣赏性高。有青少年科技创新大赛、青少年建筑模型、航海模型、车辆模型、航天航空模型等教育竞赛、无线电测向、电子制作等科技类竞赛、有机器人表演、3D打印机演示等等。 |
| 创 新 点 |
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人力资源、场地、设施及承担市级以上科技项目(活动)情况 |
1.地理位置优越,交通方便。座落在区政府旁边,3号地铁番禺广场站附近; 2.校园环境优美,场地宽大,设施齐全。学校占地面积44805.3平方米,有标准田径场、双层体育馆、双层学生饭堂(可容1千多人进餐)、 有39个标准教室、有宽大校园广场、有较多的停车位等。 |
|
近三年科技教育经费投入情况 |
学校非常注重学生的科普教育和科技竞赛,每年举办科技创新艺术文化节,每年组织学生参加各类各级科技类竞赛,如青少年科技创新大赛、青少年建筑模型、航海模型教育竞赛、创意机器人大赛、无线电测向、电子制作等竞赛。每年科技教育经费投入在8万左右。 |
| 近三年开展普及型科技活动情况 (活动名称、参与人数、效果) |
1.每年举办科技创新艺术文化节,全体师生、全体家长、全区各校科技教师参与,参与人数达3000人以上,效果好,影响大。 2.每年举办校级青少年科技创新大赛、建筑模型、航海模型教育、车辆模型、航天航空模型等科技类选拔竞赛,参与人数总计在1000人以上。近三年科技创新艺术文化节方案见附件三;近三年科技创新艺术文化节活动相片见附件四。 |
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近三年单位参与竞赛活动情况(限科技竞赛类填此项) |
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近三年师生获奖情况(项目、等级、数量,科技竞赛、实践探究类填此项) |
每年组织师生参加各类各级科技类竞赛,并取得优异成绩。 近三年2014年-2016年师生共计383项,其国家级48项;省级77项;市级138项;区级52项;镇级68项。2014-2016年度番禺区市桥桥城中学科技类竞赛统计汇总表,详见附件一;获奖证书(市级以上)见附件二。 |
| (
(一)主要内容 模块一:科普类 1.桥城科普知识竞赛; 2.科普教育类影片展; 3.科普征文活动竞赛; 4.参观科技馆。 模块二:科技竞赛类 1.青少年科技小发明创意征集赛; 2.青少年科技创新大赛; 3.建筑、航海、车辆、航空航天等模型教育竞赛; 4.无线电测向和电子制作竞赛。 模块三:科技与学科类 模块四:科技与艺术类 模块五:成果展示与交流 将所有成果进行展示与交流,对全区兄弟学校和学生家长进行开放。 科普活动的具体安排和时间:
(二)技术路线 1.成立项目小组,并明确分工; 2.组织教师学习和培养; 3.邀请科技专家来校指导工作和传授经验; 4.组织和实施各项竞赛活动; 5.成果展示现场会; 6.颁奖; 7.总结活动经验,并推广。 (三)人员分工 1.周瑞章:负责项目全面工作; 2.廖润欢:负责项目具体实施; 3.李小平:负责项目科技竞赛、模型竞赛、学生培训和活动宣传; 4.冯泽潮:负责项目后勤保障; 5.张首荣:负责项目联络和现场展示组织; 6.朱杰茹:负责项目协助工作; 7.张 (四)场地设施使用安排 我校校园环境优美,场地宽大,设施齐全。学校占地面积44805.3平方米,有标准田径场、双层体育馆、双层学生饭堂(可容1千多人进餐)、 有39个标准教室、有宽大校园广场、有较多的停车位等。 (五)时间进度 1.2017年4-5月,项目申报; 2.2017年9月:成立项目小组,并明确分工; 3.2018年2月:科技创新艺术文化节和科普系列活动启动仪式; 4.2018年3-5月:科技创新艺术节和科普活动各项活动和竞赛实施; 5.2018年5月:科技创新艺术节和科普活动成果展览和现场互动交流会; 6.2018年6月:总结经验,活动推广,撰写活动研究报告。 (六)保障措施 1.组织保障,项目成员有学校校长、副校长,为项目的组织、指导、协调、督查等工作提供强而有力的行政推动,在学校中的行政推动力更强。 2.人员保障,各成员也是学校的科技辅导员,负责本校的科技创新教育各项活动的开展,能够为落实项目实施提供人力资源。 3.得到市桥城区教育指导中心的支持和专业的引领和帮助。 4.得到广州大学关工委青少年科技辅导团专家团队的支持和专业的引领和帮助。 |
预期 效益 |
(活动参与范围及人数,项目实施产生的社会、经济效益、满意度目标及教学应用推广效益) 实施后总结经验,可向全区或全市推广。 |
| 成果 形式 |
(活动规模及效果,获奖等级及数量,出版专著、论文及刊载媒体等级,研究报告) 活动规模大,效果好,参加活动人数约3000人。 |
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序号 |
开支项目 |
经费预算(单位:9.8万元) |
测算说明 |
合计(万元) |
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2018年 |
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| 专项资助 |
单位配套 |
专项 |
配套 |
总计 |
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| 1 |
交通费 |
0.2 |
0.2 |
用于专家指导交通费 |
6.8 |
3 |
9.8 |
| 2 |
食宿费 |
0.3 |
0.5 |
用于专家指导食宿费 |
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| 3 |
咨询费 |
0.3 |
0.4 |
用于专家指导咨询 |
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| 4 |
劳务费 |
0.5 |
0.5 |
用于临时邀请参与项目实施的工作人员 |
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| 5 |
场地使用费 |
1.8 |
0.2 |
开展活动所需场地租用费以及使用本单位场地实施项目时产生的场地布置经费 |
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| 6 |
组织协调费 |
0.2 |
0.5 |
实施项目中产生的报名费、保险费等及组织培训及联络协调实施项目所需的其他相关保障经费 |
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| 7 |
材料器材费 |
1.5 |
0.5 |
用于购买活动所需材料和器材费 |
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| 8 |
信息资料费 |
1.5 |
0.2 |
用于活动宣传单印刷费 |
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| 9 |
其他费 |
0.5 |
0 |
用于奖品和奖状等费 |
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| 申报 单位 意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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合作单位意见 (超2个单位可另附页) |
合作单位1 |
合作单位2 |
(盖章) 年 月 日 |
(盖章) 年 月 日 |
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| 主管部门意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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| 市教育局意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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