部属需求挖掘与行为激励
课程背景：
用好部属、激励部属是团队管理者的第一要务，然而当今管理界对激励的理论还滞留在几十年前的马斯洛和赫兹伯格的年代，加上X、Y理论的纠结，让管理者对年轻一代部属的激励备感乏力，严重影响了管理团队的执行力发挥。没有好的激励就没有执行力、没有执行力就没有企业的成功。因此，提升每一个管理者的激励技能，是现代企业发展的基本要求。
《部属需求挖掘与行为激励》课程吸纳现代管理学经典管理思想，针对部属心理行为规律及团队影响力两个方向设计。促进部属用最佳的心态、最强的凝聚力及职业化的责任感进行企业目标的实施，达到卓有成效的执行成果。
《部属需求挖掘与行为激励》从本质上提升对管理的激励认知，让管理者掌握必备的管理激励思维方法、挖掘需求、激励行为。课程运用独有的情境式管理案例视频教学，让学员在生动的实战课程氛围中有效吸收知识、掌握方法、实战提升。
授课讲师进行管理课程授课超过15年，管理实战经验丰富，课程实用性极强，学员满意度高达95.5%。
课程收益：
明确“以人为本”的需求挖掘
构建科学的需求分析方法，了解部属真实需求
学习刺激和行动的激励要点
运用正面的激励方法和工具提升激励能力
用激励技能提升行动力、执行力
课程背景：
用好部属、激励部属是团队管理者的第一要务，然而当今管理界对激励的理论还滞留在几十年前的马斯洛和赫兹伯格的年代，加上X、Y理论的纠结，让管理者对年轻一代部属的激励备感乏力，严重影响了管理团队的执行力发挥。没有好的激励就没有执行力、没有执行力就没有企业的成功。因此，提升每一个管理者的激励技能，是现代企业发展的基本要求。
《部属需求挖掘与行为激励》课程吸纳现代管理学经典管理思想，针对部属心理行为规律及团队影响力两个方向设计。促进部属用最佳的心态、最强的凝聚力及职业化的责任感进行企业目标的实施，达到卓有成效的执行成果。
《部属需求挖掘与行为激励》从本质上提升对管理的激励认知，让管理者掌握必备的管理激励思维方法、挖掘需求、激励行为。课程运用独有的情境式管理案例视频教学，让学员在生动的实战课程氛围中有效吸收知识、掌握方法、实战提升。
授课讲师进行管理课程授课超过15年，管理实战经验丰富，课程实用性极强，学员满意度高达95.5%。
课程收益：
明确“以人为本”的需求挖掘
构建科学的需求分析方法，了解部属真实需求
学习刺激和行动的激励要点
运用正面的激励方法和工具提升激励能力
用激励技能提升行动力、执行力