英语学科省级教坛新星示范展示课活动 2023-11-02 08:27阅读： http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/6495836092 教师从贴近学生生活实际的具体情境导入新课，活动中围绕主题意义的探究设置问题，并通过深入浅出的问题链，推动学生的认知提升，进而一步步的进行升入探究学习，并掌握用标准化的英语语言描述。本节课充分发挥了教师的主导作用，激发学生学习兴趣，带动课堂气氛，循序渐进，很好诠释了本课的重难点，呈现出具“双新”特色的精彩课例。
