教师写字活动总结
我校根据区教育局开展特色教育工程的精神，扎实开展写字活动。在新一轮的写字活动中，在积累一定经验的基础上，结合学校实际，精心设计积极可行的写字活动，让学生把汉字写得正确、工整、美观，对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。进一步提高学生的文化底蕴。下面就我在开展写字专项活动中的一些做法作如下总结：
一、进一步宣传发动，营造氛围。
1、在第一周讲话上学校发出开展写字活动的倡议。
2、继续为学生免费购通用格练字本。
3、在校内、班内以标语、黑板报、宣传栏、班会形式营造写字氛围。
4、学校对家长发出致家长公开信，鼓励家长陪伴孩子认真地写好每一个字，提醒其正确的写字姿势和握笔姿势，督促学生完成家庭作业并签名，最大程度上争取了家长对这次活动的支持。
二、进一步做好引导，深入开展。
1、时间引导，设立写字时间。周二上午第二节为写字时间，保证学生一定的写字时间。
我校根据区教育局开展特色教育工程的精神，扎实开展写字活动。在新一轮的写字活动中，在积累一定经验的基础上，结合学校实际，精心设计积极可行的写字活动，让学生把汉字写得正确、工整、美观，对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。进一步提高学生的文化底蕴。下面就我在开展写字专项活动中的一些做法作如下总结：
一、进一步宣传发动，营造氛围。
1、在第一周讲话上学校发出开展写字活动的倡议。
2、继续为学生免费购通用格练字本。
3、在校内、班内以标语、黑板报、宣传栏、班会形式营造写字氛围。
4、学校对家长发出致家长公开信，鼓励家长陪伴孩子认真地写好每一个字，提醒其正确的写字姿势和握笔姿势，督促学生完成家庭作业并签名，最大程度上争取了家长对这次活动的支持。
二、进一步做好引导，深入开展。
1、时间引导，设立写字时间。周二上午第二节为写字时间，保证学生一定的写字时间。