培养小班孩子午睡习惯案例分析
旬阳县第三幼儿园 王燕
(此案例获2016年陕西省陈研会论文评比三等奖)
背景:
睡眠是幼儿一日生活中的重要环节。从医学保健角度分析:幼儿睡眠时,身体各部位和脑及神经系统都在进行调节,氧和能量的消耗最少,利于恢复疲劳,内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以,睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。然而,我们在幼儿园却经常看到这样的一些现象:
案例描述:
晏子涵是个乖巧听话的小女孩子,各方面能力都不错,开学以来情绪稳定,很快适应幼儿园的生活。可是每次午睡她总是睡不着,有时老师陪在她旁边摸摸她的头,拍拍她的身体,看着她闭上眼睛一动不动,应该是睡了吧!你一走开她的手就不停的抠来抠去,走回来她又故意装做睡觉的样子。可每次该起床了,她又睡得特别香,叫都叫不醒。
李举林也是一位中午不睡觉的小朋友,不管你怎么说怎么做,他都不会来理你,自己一个人在床上弄来弄去,时不时的还要发出声音来。还要去影响旁边的小朋友,去拉拉这个扯扯那个。而且一个午休要上好几次厕所,每次尿都是一点点,不让他去还要发出扑哧扑哧的声音来,一直喊着“老师,我要尿……”叫个没完没了。
杨学庸小朋友开学后,一到午休时间就开始哭闹:“我要妈妈,我不想在幼儿园睡觉!”这种哭闹一直要持续到午休结束,一起床就不哭了。
案例分析:
旬阳县第三幼儿园
(此案例获2016年陕西省陈研会论文评比三等奖)
背景:
睡眠是幼儿一日生活中的重要环节。从医学保健角度分析:幼儿睡眠时,身体各部位和脑及神经系统都在进行调节,氧和能量的消耗最少,利于恢复疲劳,内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以,睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。然而,我们在幼儿园却经常看到这样的一些现象:
案例描述:
李举林也是一位中午不睡觉的小朋友,不管你怎么说怎么做,他都不会来理你,自己一个人在床上弄来弄去,时不时的还要发出声音来。还要去影响旁边的小朋友,去拉拉这个扯扯那个。而且一个午休要上好几次厕所,每次尿都是一点点,不让他去还要发出扑哧扑哧的声音来,一直喊着“老师,我要尿……”叫个没完没了。
杨学庸小朋友开学后,一到午休时间就开始哭闹:“我要妈妈,我不想在幼儿园睡觉!”这种哭闹一直要持续到午休结束,一起床就不哭了。
案例分析:
