余春
2023.02.06
社会发展，关键在人；人的作用发挥，核心在教育。教育发展、科技发力、人才使用，是中国式现代化建设的基础性和支撑性工程。必须高度重视，优先发展教育。教育实、科技兴、人才旺，这是推进中华民族伟大复兴和实现中国梦的战略要求。
特别是中国共产党已走过的百年历程告诉国人，不忘初心、牢记使命，始终为民族复兴而努力，为人民幸福生活而奋斗。
经过73年的国家建设，我们人民从站起来、到富起来，今天进入新时代，实现了强起来的目标。
要进一步建设好中国式现代化社会，我们必须贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现高质量发展。这是时代要求，更是强国梦的需要。
只有抓住当前社会的主要矛盾，认真处理好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展的矛盾；大力提升发展质量和效益，才能更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。
我们在社会主义初级阶段的现代化建设，必须贯彻落实“四个全面”、“五位一体”战略，全面扎实推进并执行好“四个全面”、“四个意识”、“两个维护”，始终明确“两个确立”的重大战略意义，全面贯彻好二十大精神。
在教育领域，全面执行党的教育方针政策，牢记立德树人的根本任务，健全学校家庭社会协同育人机制，形成教育发展新格局，确保育人质量和数量，为全面现代化服好务，如期实现2035目标。
坚定习近平新时代中国特色社会主义思想全面指导教育事业，积极构建学校家庭
2023.02.06
社会发展，关键在人；人的作用发挥，核心在教育。教育发展、科技发力、人才使用，是中国式现代化建设的基础性和支撑性工程。必须高度重视，优先发展教育。教育实、科技兴、人才旺，这是推进中华民族伟大复兴和实现中国梦的战略要求。
特别是中国共产党已走过的百年历程告诉国人，不忘初心、牢记使命，始终为民族复兴而努力，为人民幸福生活而奋斗。
经过73年的国家建设，我们人民从站起来、到富起来，今天进入新时代，实现了强起来的目标。
要进一步建设好中国式现代化社会，我们必须贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现高质量发展。这是时代要求，更是强国梦的需要。
只有抓住当前社会的主要矛盾，认真处理好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展的矛盾；大力提升发展质量和效益，才能更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。
我们在社会主义初级阶段的现代化建设，必须贯彻落实“四个全面”、“五位一体”战略，全面扎实推进并执行好“四个全面”、“四个意识”、“两个维护”，始终明确“两个确立”的重大战略意义，全面贯彻好二十大精神。
在教育领域，全面执行党的教育方针政策，牢记立德树人的根本任务，健全学校家庭社会协同育人机制，形成教育发展新格局，确保育人质量和数量，为全面现代化服好务，如期实现2035目标。
坚定习近平新时代中国特色社会主义思想全面指导教育事业，积极构建学校家庭