读写结合 且行且思
—安庆市国培计划(2023)英语学科卓越教师培养项目集中研修Day 8
“夏已尽，秋将至，一叶落，天下秋”，今年的秋天却过得与众不同，因为我们来到了著名的“教育之乡”——南通，8月25日，英语卓越班学员们在南通进行集体研修活动，不过今日的研修是行动研修——访学考察，访学学校是南通市育才中学。追求卓越，我们一直在行动。
在育才中学，还听了两节关于读写方面的主题讲座。第一个讲座由南通市通州区教师发展中心季勇老师带来的主题为《读写，建构自己的教育哲学》。讲座伊始，季老师强调大家对事物的认知包括三个层面：信息、知识和智慧。讲到我们处在信息的洪流之中，然而信息仅仅是信息，并非是知识。接着从六个大方面阐述了他的读写历程，分别为：觉醒，寻根，皈依，精进，跨越和时进。
季老师详细介绍他每个阶段的历程，其中有迷茫，无奈，也有笃定和美好。当时令我折服的是老师矢志不渝的追求，并付出持续的努力。每一个阶段的叙述有一个共同点——列举书籍，可想而知他平时博览群书。通过读书，明理悟初心，吸取力量奋勇前行，并积极思考，书写下来，发表多篇文章。做课题，进行理论与实践的研究，硕果累累。
第二节讲座同样是南京市通州区育才中学丁锋老师带来了，主题为《在行思与写作中
—安庆市国培计划(2023)英语学科卓越教师培养项目集中研修Day 8
“夏已尽，秋将至，一叶落，天下秋”，今年的秋天却过得与众不同，因为我们来到了著名的“教育之乡”——南通，8月25日，英语卓越班学员们在南通进行集体研修活动，不过今日的研修是行动研修——访学考察，访学学校是南通市育才中学。追求卓越，我们一直在行动。
在育才中学，还听了两节关于读写方面的主题讲座。第一个讲座由南通市通州区教师发展中心季勇老师带来的主题为《读写，建构自己的教育哲学》。讲座伊始，季老师强调大家对事物的认知包括三个层面：信息、知识和智慧。讲到我们处在信息的洪流之中，然而信息仅仅是信息，并非是知识。接着从六个大方面阐述了他的读写历程，分别为：觉醒，寻根，皈依，精进，跨越和时进。
季老师详细介绍他每个阶段的历程，其中有迷茫，无奈，也有笃定和美好。当时令我折服的是老师矢志不渝的追求，并付出持续的努力。每一个阶段的叙述有一个共同点——列举书籍，可想而知他平时博览群书。通过读书，明理悟初心，吸取力量奋勇前行，并积极思考，书写下来，发表多篇文章。做课题，进行理论与实践的研究，硕果累累。
第二节讲座同样是南京市通州区育才中学丁锋老师带来了，主题为《在行思与写作中