张丽丽
班主任是班级工作的领导者组织者和实施者。班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康成长。对能否形成具有凝聚力的班级起决定作用。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力。我不但体会到低年级班主任的艰辛与劳苦而且难以忘怀成功的喜悦。今天我结合几年来自己的工作实际谈一谈低年级班主任工作的一些体会 ：
一、关爱每一个孩子
爱是无声的语言是教师沟通学生思想和感情最有效的手段想要管理好班级必须关心、了解每一位学生。课后我经常会把孩子叫到身边和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷要多穿衣服防止感冒，问问他们这漂亮衣服是谁买的等等；还告诉他们这几天进步了，今天和同学吵架是不应该的，在这种轻松的聊天氛围下走近学生和他们拉近关系把握好时机自然而然地提出对他们的一些要求会收到很好的效果。 作为一名教师我严爱班上的优等生，博爱班级的中等生，偏爱班级的后进生。在学习中不让一个学生掉队。如我班的陈万林同学刚来我们班时连篇课文都读不下来拼音是个大马虎很多常见字都写不正确，我没有放弃他而是面对面的教他读书，手把手的教他写字，抓住他的点滴进步不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的他在同学面前不再自卑了拼音也学会拼了字也写整齐了。不但能完成作业而且成绩也有了很大的进步，他有了进步他高兴我也快乐！
二、
班主任是班级工作的领导者组织者和实施者。班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康成长。对能否形成具有凝聚力的班级起决定作用。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力。我不但体会到低年级班主任的艰辛与劳苦而且难以忘怀成功的喜悦。今天我结合几年来自己的工作实际谈一谈低年级班主任工作的一些体会 ：
一、关爱每一个孩子
爱是无声的语言是教师沟通学生思想和感情最有效的手段想要管理好班级必须关心、了解每一位学生。课后我经常会把孩子叫到身边和他们聊聊天告诉他们这几天天气冷要多穿衣服防止感冒，问问他们这漂亮衣服是谁买的等等；还告诉他们这几天进步了，今天和同学吵架是不应该的，在这种轻松的聊天氛围下走近学生和他们拉近关系把握好时机自然而然地提出对他们的一些要求会收到很好的效果。 作为一名教师我严爱班上的优等生，博爱班级的中等生，偏爱班级的后进生。在学习中不让一个学生掉队。如我班的陈万林同学刚来我们班时连篇课文都读不下来拼音是个大马虎很多常见字都写不正确，我没有放弃他而是面对面的教他读书，手把手的教他写字，抓住他的点滴进步不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的他在同学面前不再自卑了拼音也学会拼了字也写整齐了。不但能完成作业而且成绩也有了很大的进步，他有了进步他高兴我也快乐！
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