丛日成
班主任工作琐碎繁杂，要想把这项工作做好，“勤”、“爱”、“严”、“宽”四字真功不能少。
俄国教育家乌申斯基说过，“如果教育家从一切方面教育人，那么首先就必须从一切方面去了解人。”可见了解学生的重要性。每接管一个新班级时，先做到的是勤到班，深入、全面体察每一个学生，“观其言，察其行”，把每个学生言行、举止、特长、缺点彻底摸清楚。全面了解他们，特别是学生的学习特点，由于学生在学习活动中总呈现出自身特点，有生理影响，有家庭影响，有自身基础影响，教师作为学生管理者，必须深入细致地了解和掌握这些特点，总结摸索出学生共有的学习规律，根据这些特点、规律，从而加强对学生的引导和教育，促使形成良好习惯。其次要勤谈心。作为班主任的工作，既要面向全体，又要注意个体差异，青少年生理和心理特点或多或少存在着特殊性，所以谈心就显得尤其重要。最后要做到勤家访。现代花花世界的社会，充满诱惑，自制力不强和好动的青少年对此无比向往。要教育和引导好学生，光靠班主任管理是不够的，还得有家长支持和配合。家访就成为班主任了解学生校外表现的重要途径。
爱是一种深情的爱，绝不是溺爱。爱是“催化剂”，爱是力量的源泉，爱学生，学生才能“亲其师，信其道”。栽树要栽根，育人要育心，育心要用心去爱。当今世界复杂多变，各种各样思想的冲击直接或者间接地影响着下一代的健康成长，加上青少年正处在身心发展时期，辨别是非的能力差，迫切需要班主任注重自身修养，增强“爱生育心”的针对性。特别是一些单亲家庭的孩子，特别需要老师这“爱”的阳光的普照，班主任有责任化作一缕缕春风，温暖孩子
班主任工作琐碎繁杂，要想把这项工作做好，“勤”、“爱”、“严”、“宽”四字真功不能少。
俄国教育家乌申斯基说过，“如果教育家从一切方面教育人，那么首先就必须从一切方面去了解人。”可见了解学生的重要性。每接管一个新班级时，先做到的是勤到班，深入、全面体察每一个学生，“观其言，察其行”，把每个学生言行、举止、特长、缺点彻底摸清楚。全面了解他们，特别是学生的学习特点，由于学生在学习活动中总呈现出自身特点，有生理影响，有家庭影响，有自身基础影响，教师作为学生管理者，必须深入细致地了解和掌握这些特点，总结摸索出学生共有的学习规律，根据这些特点、规律，从而加强对学生的引导和教育，促使形成良好习惯。其次要勤谈心。作为班主任的工作，既要面向全体，又要注意个体差异，青少年生理和心理特点或多或少存在着特殊性，所以谈心就显得尤其重要。最后要做到勤家访。现代花花世界的社会，充满诱惑，自制力不强和好动的青少年对此无比向往。要教育和引导好学生，光靠班主任管理是不够的，还得有家长支持和配合。家访就成为班主任了解学生校外表现的重要途径。
爱是一种深情的爱，绝不是溺爱。爱是“催化剂”，爱是力量的源泉，爱学生，学生才能“亲其师，信其道”。栽树要栽根，育人要育心，育心要用心去爱。当今世界复杂多变，各种各样思想的冲击直接或者间接地影响着下一代的健康成长，加上青少年正处在身心发展时期，辨别是非的能力差，迫切需要班主任注重自身修养，增强“爱生育心”的针对性。特别是一些单亲家庭的孩子，特别需要老师这“爱”的阳光的普照，班主任有责任化作一缕缕春风，温暖孩子