二、班干部的培养
班干部是班集体的核心，是班主任工作的得力助手，班主任要重视班干部的选拔和培养，发挥班干部在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。那么，如何培养班干部呢？我是这样做的？
（一）民主选举班干部
班主任和同学制定班干部的的条件：品德好、学习较好、热心为同学服务。可采用自荐、推荐的方式，给每一个学生竞选的机会。班级召开班干部竞选大会，学生宣读自己竞选稿，学生投票，选出自己心目中的班干部。
（二）明确班干部的职责
明确每一个班干部的工作职责，给他们提出具体的要求，让每一个班干部都知道自己的责任，该做什么，要达到什么目标。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排、检查；学习委员每天的早读、课外作业的收交；体育委员的广播操、眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
（三）有效培养好班干部
班主任要采取有效的措施，培养好班干部。
1、培养班干部责任感
班主任要教育班干部要珍惜同学们的信任，努力为班级服务；要吃苦在前，以身作则；不能利用职务之便徇私舞弊，要心中有班级。班主任还要教育他们坚持把每一件事情办好，始终如一；工作要主动，要讲实效；工作中如果
班干部是班集体的核心，是班主任工作的得力助手，班主任要重视班干部的选拔和培养，发挥班干部在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。那么，如何培养班干部呢？我是这样做的？
（一）民主选举班干部
班主任和同学制定班干部的的条件：品德好、学习较好、热心为同学服务。可采用自荐、推荐的方式，给每一个学生竞选的机会。班级召开班干部竞选大会，学生宣读自己竞选稿，学生投票，选出自己心目中的班干部。
（二）明确班干部的职责
明确每一个班干部的工作职责，给他们提出具体的要求，让每一个班干部都知道自己的责任，该做什么，要达到什么目标。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排、检查；学习委员每天的早读、课外作业的收交；体育委员的广播操、眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
（三）有效培养好班干部
班主任要采取有效的措施，培养好班干部。
1、培养班干部责任感
班主任要教育班干部要珍惜同学们的信任，努力为班级服务；要吃苦在前，以身作则；不能利用职务之便徇私舞弊，要心中有班级。班主任还要教育他们坚持把每一件事情办好，始终如一；工作要主动，要讲实效；工作中如果