张湘怡
进入新学期，不少家长又开始考虑给孩子报班，五花八门的非学科类校外**迅速升温。日前，教育部等十三部门印发了《关于规范面向中小学生的非学科类校外**的意见》（以下简称《意见》），严禁一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。然而，有记者调查发现，部分非学科类校外**仍然存在乱收费、师资情况不明晰等问题。
这一方面反映出培训机构对《意见》重视程度不够，抱有侥幸心理；另一方面反映了监管还存在一定的漏洞。这需要培训机构树立诚信意识，规范经营，做好自查自纠。同时，监管部门要落实责任，严格执法。例如，进行网格化管理，加强培训机构备案，摸清所在地的机构数量，适度核查进账流水；畅通反馈渠道，加强社会监督，真正做到“发现一处治理一处”，让收费更加规范合理。
非科学类校外**实现良性发展，关键是专业水平要过关。从教人员的公示制度是保证其水平的重要措施，不能停留于“面子工程”。据媒体调查，有些培训机构虽然按照要求对执教人员信息进行了公示，但是执教证书考取门槛并不高，一般参加3到4天的培训都能通过。表面上进行公示，实则存在师资情况不明晰、证书含金量较低等现象，让家长和学生难以分辨。
进入新学期，不少家长又开始考虑给孩子报班，五花八门的非学科类校外**迅速升温。日前，教育部等十三部门印发了《关于规范面向中小学生的非学科类校外**的意见》（以下简称《意见》），严禁一次性收取或以充值、次卡等形式变相收取时间跨度超过3个月或60课时的费用，且不得超过5000元。然而，有记者调查发现，部分非学科类校外**仍然存在乱收费、师资情况不明晰等问题。
这一方面反映出培训机构对《意见》重视程度不够，抱有侥幸心理；另一方面反映了监管还存在一定的漏洞。这需要培训机构树立诚信意识，规范经营，做好自查自纠。同时，监管部门要落实责任，严格执法。例如，进行网格化管理，加强培训机构备案，摸清所在地的机构数量，适度核查进账流水；畅通反馈渠道，加强社会监督，真正做到“发现一处治理一处”，让收费更加规范合理。
非科学类校外**实现良性发展，关键是专业水平要过关。从教人员的公示制度是保证其水平的重要措施，不能停留于“面子工程”。据媒体调查，有些培训机构虽然按照要求对执教人员信息进行了公示，但是执教证书考取门槛并不高，一般参加3到4天的培训都能通过。表面上进行公示，实则存在师资情况不明晰、证书含金量较低等现象，让家长和学生难以分辨。