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[转载]【新西兰】新西兰游记(32)-快乐教育

2025-07-25 11:35阅读:

来到新西兰侄儿家,就想了解一下侄孙女她们的上学情况,于是我们选择了她们上学日陪她们去学校,了解她们在上学路上和学校里的情况。
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走在前面的那个学生独自去学校,这小姐俩边玩边走,家长基本不太干预她们。
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学校里用的东西和午餐都自己拿着,家长没有“义务”帮孩子背书包。
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学校门口看见有几位高年级的学生在维持交通秩序,有学生要过马路时,他们就负责叫停路过的汽车,以确保学生的安全通行。
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学校(小学)操场。
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学生到校后,先把书包放在指定的位置。仔细一看,书包里有玩具,一杯水,还有中午餐,高年级的学生家长就要求学生,自制三明治或其它简餐带着。
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放下书包,学生们就上操场玩(锻炼)直至上课铃响。
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也有部分学生忙于相互间的交流或向老师汇报有关的事。
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这孩子正在做功课,见来了几位陌生人有点腼腆,停下笔好奇地看着我们。
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侄孙女也抓住机会,显示并介绍挂在墙上她的作品和获奖情况,在新西兰也许是更注重培养学生的能力,文化教育比较弱。回家作业是,在家长的监控下朗读三遍课文,然后家长签字就算完成一天的作业了。总的感觉,新西兰中小学比较注重能力教育,强调快乐教育。
特别说明:在此不评论哪种教育方式好坏,只是看到的现象与大家分享。

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