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人生识字始忧患

2022-06-01 07:45阅读:
人生识字始忧患
在国学幼儿园上了一年以后,今年九月,占占与伙伴们从曾子一班升级到庄子一班,国学课程由《弟子规》、《三字经》变成了《千字文》、《笠翁对韵》等。开始的几周,还上得高高兴兴、无忧无虑的,然而到临近国庆节的前两周,连续有几天,总是冷不丁地冒出一句话:“妈妈,我能不能不上幼儿园了?”问她为什么?也不说。有时说着说着,竟然掉下了眼泪。这究竟是怎么回事呢?妈妈很着急,于是在微信上问另一位同班幼儿的家长:“你家孩子最近表现怎么样?我家的情绪很低落,说是不愿上了。问她又不说实情,有时只是个哭。”那位家长回道:“我家娃娃最近情绪也很低落。听说是好像最近班上开展背诵经典的‘开火车’,开不好,背不下来的会被从队列中淘汰出局。”
后来,经过反复打听知情人,才知道所谓的“开火车”,就是你背前一句,我接第二句,他背第三句,顺序轮流,背不下来的,就会被淘汰出局,或者被冷落一边。而脸皮薄的,肯定要哭鼻子。占占就属于这种情况。最近,接连感冒多次,在家又不认真指读,肯定背不下来。妈妈生气地说道:“什么乱七八糟的国学!我把娃娃送你那儿,你负责让她玩高兴,吃饱,睡好,安安全全、快快乐乐即可。怎么逼着孩子搞竞争了?真是岂有此理!”
小区门口正好新开了一家幼儿园,名叫“大唐飞歌”。爸爸妈妈每天早上送占占入园时,也正好路过这家门口。占占每次投以羡慕的目光,说:“妈妈,我能不能在这个幼儿园上呢?”妈妈哄她说:“这里的小朋友你不认识,国学那边还有你的好朋友,你就不想念她们了?在那儿上都一样。”小孩子见异思迁,是常有的事,妈妈也没有在意。
又过了一周。爸爸妈妈接占占回家后的第一件事,就是按照家长群里老师的指令,完成“经典指读”和“识字宝宝”的作业。而占占的表现一天不如一天了。一提起做作业就厌烦,甚至眼睛里会噙瞒泪水。妈妈问她为什么哭,她坚持不说。第二天,爸爸建议妈妈说:“孩子既然不喜欢做作业,我们就找个没有作业,只管玩耍的幼儿园让上去吧。”妈妈表示同意。送孩子上国学幼儿园回来的路上,两个人进入大唐飞歌,正好有一位年轻的女老师迎面而来:“请问您需要什么服务吗?”
“想问问你们幼儿园还招生不?”妈妈问。
“我们刚刚开园,大量的招。请问您是给自己的宝宝问入托的事吗?”
“你们幼儿园给孩子安排家庭作业不?”爸爸在一旁插嘴问道。
“我们的家庭作
业,是安排给父母和幼儿一起完成的游戏。那种小学生式的书写或诵读作业是没有的。请问您是希望有作业吗?”老师笑着说。
“我不是这个意思。我是希望没有作业最好。孩子到园里,只要玩高兴就行。至于学习的事,到了小学再说。”爸爸说。
“我们幼儿园的办学理念是,坚决杜绝幼儿教育小学化,禁止提前开发孩子的智力。只是顺从天性,玩游戏即可。”老师说。
随后,在老师的陪同下,妈妈巡视了园内的硬件条件和布局风格。爸爸一个人坐在沙发上,沉思了半响,下定决心要给占占转园。“既然孩子不喜欢诵读经典,何必要勉强呢?想当初,我是十五岁以后,才喜欢古典文学并慢慢着迷的。如果小时候有人逼着诵读,估计这辈子再也不会喜欢这玩意儿了。”目前,正在上高中的儿子,就是一个活生生的例子。儿子小学的时候,学校也提倡读诵国学,当时全班选择的书目是《弟子规》。在爸爸妈妈的强制和监督下,儿子将全文背得滚瓜烂熟。然而,从那以后,儿子再也不喜欢翻阅同类的书了。爸爸的书房里,摆满了四书五经、唐诗宋词、史记汉书之类。儿子只要瞅一眼,就如同耗子见了猫,不由地退避三舍。这就是过早强制儿童读书识字的后果。儿子最终选择了理科,对文科毫无兴趣,阅读的积极性一直提不起来。
草草巡视一遍之后,两个人走出幼儿园,边走边商议。回到家后,妈妈立即拍板决定:“把国学退了吧。让占占上这个。你现在就去到新幼儿登记一下。国庆节后,直接上这个,把那个直接退了。”
“你不早说。刚才为什么不直接登记呢?害我多跑路。”爸爸说。
“赶快去,少废话!”妈妈是命令的语气。
“我这就去。”爸爸出门下楼,直奔幼儿园。
爸爸登记了孩子的信息,购置了新幼儿园的被服用品,然后拿回家来。
“我越想越生气。孩子上个幼儿园,都这么麻烦。”妈妈开始唠叨起来。“你一个老师,把孩子哄高兴就行了。你一个幼儿园,把该挣的钱挣了就行了,为什么那么多事?”
“听说他们年终或者毕业季都有诵读表演,孩子们必须要熟练背诵。否则,外界怎么会承认你是个国学幼儿园呢?”爸爸解释道。
“我们现在就去国学幼儿园,把占占接回来。先不要说退园的事,就说我们这两天忙,提前接回来,过节后再送。”
“急什么?等过节后再说吧。”
“不行。先接回来再说,我有点心急。”
两人又到国学幼儿园把占占接了出来。路过大唐飞歌时,妈妈告诉占占:“过了国庆节后,你就到这个幼儿园上吧。我们现在进去见见老师们好吗?”
“好的妈妈。”占占脸上一下子有了灿烂的笑容。
爸爸因为已经跑了好几趟,觉得不好意思,就躲在外面一棵树下,隔着玻璃门远远地看着妈妈同一位老师交谈着,占占在走廊里,已经与一个小朋友玩到了一起,显得很亲熟。
妈妈和占占出来了,三个人走在回家的路上。只听占占高兴地喊道:“终于可以不‘开火车’了,我真高兴哦!”
爸爸回头望了望新幼儿园的门口,悄悄地长叹了一声。

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