主持的2022年市级课题开题
2022-11-06 20:02阅读：
2022年11月3日，安庆一中2022年度市级课题开题报告会在龙门校区图书馆召开。会议特邀安徽省教育科学研究院生物学教研员、正高级教师钟能政线上指导，市教研室理论室主任江龙林、思想政治教研员韩久建，校党委书记、校长、正高级教师陈文贞，校党委委员、副校长、特级教师何吕平担任开题论证专家。校党委委员、教研室主任魏东，两校区教研部门干部以及各课题组负责人与核心成员参会。会议由教研室副主任、特级教师苏家友主持。
会议分两阶段进行。
第一阶段首先由生物学组三项市级课题负责人朱晨兵、潘慧君和邹凯分别汇报了各自课题组的开题报告，然后邀请钟能政线上指导。钟能政从教育科学的研
究方法谈起，阐明课题申报时申请书、立项后开题报告和实施方案撰写的框架、思路、方法、可行性和创新之处，着重强调课题研究目标要具体明确、研究方法要有逻辑关系、研究过程要有内容支撑、预期成果要切合实际等等。针对生物学组三项市级课题，钟能政在肯定的同时，就“教学衔接”、“多元情境”和“实验教学”进行了深入的阐释。
第二阶段数学组、英语组、思想政治组和地理组等四项市级课题负责人洪汪宝、黄姗姗、胡桂荣和陈金勇分别进行了开题汇报。
在听取了七个课题组的开题报告后，韩久建高度评价了劳动教育融入高中思政课的教学研究课题，并且邀请课题组参加近期将举行的全市中小学劳动教育研讨会。江龙林首先祝贺安庆一中本年度市级课题“海量立项”，感动安庆一中领导、教师对课题研究的高度重视。同时，江龙林希望七个课题组按照《安庆市教育科学规划研究课题管理办法（2022修订版）》加强自我管理；做到研究设计的四个优化，即研究目标简约化、研究问题序列化、研究假设具体化和研究成果学术化；争取培育出安庆市基础教育教学成果。何吕平提醒各课题组对好“四个标”和“两个表”，即对标国家课程、学科课标、研究理论和研究样本，对表研究阶段时间表、课题立项本意。
最后，陈文贞总结讲话。学校强需教师强，教师不仅要入口强，更重要的是后劲强，而课题研究是重要且有效的途径。陈文贞要求各课题组教师用科学方式求真务实的态度推进课题研究，教研部门要认真做好各项服务与指导工作。
