北大新世纪邹城实验学校校长程中一语录
2023-10-04 07:57阅读：
北大新世纪邹城实验学校校长程中一语录
1、我亲爱的同仁，大家辛苦了！如期开学，今天各项管理制度逐步完善，良好的教风学风已经形成，教学秩序井然有条，各种社团组织开始正常运行，北大精神在这里传承，好人好事层不穷，社会满意度逐渐提升……
同志们，有路，就大胆的去走。有梦，就大胆地飞翔。若要成功，就要大胆去闯。不敢做，不去闯，梦想就会变成幻想。前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降。人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量。相信自己，定能铸造人生辉煌！展望学校未来，看谁能比咱们强？！！
2、人生最大的幸福，是家人的健康快乐；活着，可以是清贫，也可以是粗茶淡饭；只有健康，才是最好的财富。
3、北大新世纪邹城实验学校校长
程中一 1、盖子法则
领导力决定一个人的成效水平。锅里的水总漫不过盖子，领导力就像这盖子，决定了一个人的办事效力。你的领导力不论好坏，往往决定了你的办事效力，和你对组织机构潜在的影响力。
2、影响力法则
衡量领导力的真正尺度是影响力。如果你缺乏影响力，你永远无法领导别人。真正的领导地位是无法授予、指派或者委任的，它来自于影响力。而影响力无法任命，只能靠努力去赢得。头衔能带来的只有一样东西，那就是一点点时间。你可以利用这段时间，去增加你对他人的影响力，也可以破坏这种影响力。
3、过程法则
领导力来自日积月累，而非一日之功。领导力是多种能力的集合，很多在领导力中发挥作用的因素都是无形的因素。自我发展、提高自身水平的能力，就是领导者与其追随者之间最大的区别。
4、导航法则
谁都可以掌舵，唯有领导者才能设定航线。领导者就是看得比别人多、看的比别人远、在别人看到之前看到的人。追随者需要能够正确指引他们的领导者。
5、增值法则
6、领导者为他人提升价值。领导者的底线不在于我们自己能够走多远，而在于我们能够让别人能够走多远。思考如何为他
人增加价值，这正是成为领导者所要付出的代价，只有这样别人才会追随你。 6、根基法则
信任乃是领导力的根基。领导者不可能一次又一次失信于人，还保持对他人的影响力。领导者通过一贯的工作能力、亲和力和优良品格赢得别人的信任。当你领导别人的时候，就好比是别人愿意与你同行。没有人愿意和自己不信任的人在一起。品格是信任的根基、信任是领导力的根基。
7、尊重法则 人们通常愿意追随比自己强的领导者。人们不会随意追随别人，他们会选择比自己优秀的人、值得自己尊重的人作为领导者。
8、直觉法则
领导者善用领导直觉评估每件事。领导力的重要能力之一就是了解人，你是怎样一个人，决定了你用怎样的眼光，来看待周围的世界。领导力的确是一门艺术，而不是科学。
9、吸引力法则
你只能吸引和你相似的人，而无法吸引你想要的人。你所吸引的人不是有你的愿望所决定的，而是由你的为人决定的。你是越优秀的领导者，就能吸引越优秀的领导者。如果你觉得你所吸引的人，原本应该更优秀，那就到了你应该提高自己能力的时候了。
10、亲和力法则
领导者深知，得人之前必先得其心。别人不会在乎你知道多少，除非他们知道你多么在乎他。除非被你打动，人们不会行动，感情先于理智。
11、核心圈法则 一个领导者的潜力，由最接近他的人决定。
“你能做我所不能，我能做你所不能，我们一起合作就可以成就大事业。”真正起作用的是领导者的核心圈。 12、授权法则
有安全感的领导者才会授权与人。要领导好别人，就必须帮助他们发挥自己的潜力。如果你相信他们，他们就会相信自己。 13、镜像法则
看到别人怎么做，大家也会怎么做。领导者第一个领导的应该是自己，第一个试图做出改变的也是自己，而且对自己设定的标准，应该比其他人更高。道德只有在讲授并为他人树立模范后，才能传授给别人。
14、接纳法则
人们先接纳领导者，然后接纳他的愿景。领导者先找到目标，然后才找到一群追随者。而普通人却是先找到了领导者，然后才认同领导者的目标。
15、制胜法则
领导者为他的团队，找到一条制胜之路。渴望获胜的领导者，都有不服输的决心。危机似乎能将领导者身上最好或最差的特质逼出来，这是他最好的时机。
16、动势法则
动势是领导者最好的朋友。成功与失败的差别，就在于有没有动势。一个有了动势的组织，就像每小时跑100英里的火车，即使你在铁轨上建一堵钢筋混凝土墙，它也会直直地冲过去。
17、优先次序法则
领导者明白，忙碌不一定等于成功。许多东西会吸引我的眼球，但只有少数几件能够吸引我的心。在所有活动中，只要集中注意最重要的那20%，你就能获得你付出努力80%的回报。
18、舍得法则
领导者必先“舍”后“得”。为什么会有人站出来领导他人呢？有的人为了生存、有的为了赚钱、有的为了开创一番事业、有的为了建立自己的组织，而有的人则为了改变世界。
19、时机法则
掌握时机与善用策略同样重要。每个人的生命中都会有那特别的一刻，在这一刻他要破茧而出。如果能掌握这特别的时机，他就能完成一生的使命。当正确的领导者配上正确的时机，令人振奋的结果必会产生。
20、爆炸性倍增法则
培养追随者，得到相加的效果；培养领导者，得到倍增的效果。只有当你开始培养领导者，而不仅仅是吸引追随者的时候，才能完全发挥你的潜能，并使组织得到爆炸性的增长。这也叫“领导者的数学”。
21、传承法则
一个领导者的长久价值，由其继承者决定。最优秀的领导者，都是用面向未来的思想来领导今天的事业，他们在那些可以很好继承、发展自己事业的人身上投资。如果一位领导者能够使机构在没有他的情况下，仍然能够取得成功，那么，他就是创造出了传承的典范。
4、当你一沟一坎迈过去，到和梦想相拥那一刻，你会瞬间明白，之前熬过的所有艰辛都意义巨大，都酝酿着胜利的号角，都饱含着极致的喜悦。人生至美，就是抵达梦想那一刻，而这场抵达没捷径。你要做的，只有日复一日，坚持向前。唯有坚持，不负梦想。
5、人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。想成为更好的自己，就去见识更大的世界，认识更多奇妙的人，汲取更广泛的知识。你不需要别人过多的称赞，因为你自己知道自己有多好。内心的强大，永远胜过外表的浮华。要成功先发疯，团结起来向前冲。天不怕地不怕，把复杂问题简单化，简单问题习惯化……
6、人生的路要自己一步一步走，苦要自己一口一口吃。对于追求梦想的人来说，从一开始就脚踏实地，反而是最近的道路。开始努力吧！在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好！
7、新学年，新愿望
——尊重宽厚容人 校园汇集群朋 程中一
作为学校的管理人员，我2019年的愿望就是要成为每位教职员工的朋友。怎样才能如愿以偿呢？ 尊重他人
山尊重树的选择，故能成其博大；岸尊重水的选择，故能成其辽阔。尊重他人，是一种修养，是一种胸襟，是一个人安身立命的美好品质之一。尊重他人，靠的是真诚。我要时刻将心比心，站在他人的立场想问题，做事情，就多一份理解，多一份尊重。尊重他人的劳动，就更懂得奋斗的价值；尊重他人的教导，就更能明确方向；尊重他人的批评，就更能远离错误的泥潭。当我高扬风帆，破浪前进的时候；当我在实现自身价值而不懈努力的时候，我不要忘记这种可贵的心理和态度。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
宽厚容人 做人，应该抛弃贪婪、虚伪、浮化、自私，力求真诚、善良、平和、大气。做事，应该时时处处想到付出、奉献。
有人云：宽容是感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川多么宽广，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激你的敌人，是他们让你变的坚强。
宽厚容人，不过于苛求他人，要善于容人之过，这样周围才会充满知心的朋友和良师。一个人能有宽宏的度量，他的身边便会拥有大群知心朋友。大度，表现为对人，对友“求同存异”，不以自己的特殊个性或癖好律人。除此以外，大度还要能容忍朋友的过失，尤其是当朋友对自己凡有过失时，能不计前嫌，一如既往。
大度容人能容人之长、容人之短、容人个性、容人之过、容人之功。被恨的人没有痛苦，恨人的人却终将遍体鳞伤，所以，从此，绝不去恨人。记住别人对我的恩惠，让恩怨和不愉快都随风而去，人生才会和谐美好。
我们学校的教职员工来自全国各地，缘分使我们在邹城北大实验学校相识，只要我尊重宽厚包容他们，“看人长处、帮人难处、记人好处”，我们就能成为朋友。
北大新世纪邹城实验学校 程中一 微信：czy236700 QQ:406782039
8、老师们，缘分让我们在北大新世纪邹城实验学校一起工作。现在每一个人都超负荷，非常辛苦，又毫无怨言，令我很感动。谢谢大家！
我们在做一件具有历史意义的伟大事业，做出了贡献党和济宁人民不会忘记我们！
教学质量是我们一切工作的灵魂，要提高教学质量，就要备好课，上好课。上课要有目标。目标又称“三维目标”，即知识与能力，过程与方法和情感态度价值观。三者是一个整体，是一个事物的三个维度。它要求教师一节课要设定一个或几个教学目标，然后激发学生的学习热情（情感），渗透品德教育（价值观），主动探究（态度），并沿着一定的过程，采取适当的方法（过程与方法），最终达到目标。是否达成目标要通过检测。这是一个学生自己完成的事情，老师只是一个引领者，一个组织者，一个激励者。
因此，要“引而教”， “求而学”， “收好课”。
“引而教”，是教师用恰当而巧妙的话语给学生启迪，开导和调拨，随机渗透，适时设疑，引导学生自己思考，探索得出结论和掌握要领。
“求而学”，是学生在教学语言的激励下产生强烈的求知欲，目的明确的积极思考和创造性的学习。
“收好课”，是收尾要抓住教材的重点、难点归纳、提示，提纲挈领，简明扼要，具有概括性和启发性。在遣词造句上，力求精炼，简约，点到为止。
这就要求我教师不断学习，与时俱进。
《酒干倘卖无》是一首80年代从台湾传遍华夏大地的歌曲，在全国各地区广为传唱。“酒干倘卖无”的意思是闽南语“有空酒瓶卖吗？”……
这首歌来自于一个真实的故事： 一个跛脚的老人靠收集空酒瓶养活自己，老人是个聋哑，不会说话，孤单的一个人，过着孤苦的生活。
有一天他在街上捡到一个小女孩，他欣喜异常，认为这是上天赐给他唯一的礼物。
老人将孩子带回家，用辛苦收来的空酒瓶，换钱买来廉价的奶粉，让那个小女孩活了下来。在女孩6岁的时候，他们又捡了一条小狗，取名旺才。
聋哑老人，小女孩和小狗相依为命地生活在一起，小女孩的童年就在那一堆堆，堆积如山的空酒瓶屋中成长。
天生的好嗓子让小女孩成为聋哑人的传话机，在每一个清晨，女孩牵着老人，老人拄着拐杖，狗狗跟在他们后面。女孩大声的喊着：‘’酒干倘卖无、酒干倘卖无‘’。
再后来，小女孩长大了，恋爱了，她爱上了一个作词家。
年青的作词家一穷二白，但很爱她，带她走进了艺术天地，使她成为了一个歌手，他为她写了很多歌，对老人也非常好，每次来都会帮老人运酒瓶，和老人比划着说话，逗旺才玩......
然而有一天，女孩成名了，生活发生了质的变化，有了房子，汽车和周围追求的人......但女孩还是很爱男孩，她劝他和她一起住进大别墅，不要回酒瓶屋了，因为又聋又哑的父亲，让她觉得羞辱！
男孩不愿意，仍然和老人来往，后来女孩越来越忙，名气越来越大，生活完全由经济人安排了。老人很想念女儿，央求男孩带他去找女儿，但是还没有进演唱会的大门就被轰了出来......
再后来女孩也烦了，丢给老头一大笔钱，让他不要再打扰她，老人擦干了含泪的眼睛，没要女孩的一分钱，走时还留下女孩一直爱吃的一小袋松子！
男孩看不过去了，找女孩理论，这时女孩心里却根本听不进任何劝言，因为两人的地位太悬殊了，最终他们也只能分手。老人因思念女孩终于病倒了，男孩只好央求女孩，希望她能回家看看老人，女孩没有听他的！
有一天，男孩打听到女孩唱歌的地方，他告诉了老人，老人挣扎着要去看女儿最后一面。不料走在路上，一辆卡车飞驰过来，眼看就要撞着老人了，老狗旺才猛地拱向了老人，老人得救了，但旺才就这样死了。
男孩知道后决定为女孩写最后一首歌，他连日连夜赶，顶着长期的贫困和思念，在他身体快不行的时候，写下了这首歌，让人送给了那个女孩。
男孩写完歌词后也离开了人世间。 演唱会上女孩不情愿地打开纸条，这首歌的歌词大意是： 多么熟悉的声音， 陪我多少年风和雨，
从来不需要想起， 永远也不会忘记。 没有天哪有地， 没有地哪有家， 没有家哪有你， 没有你哪有我， 假如你不曾养育我，
给我温暖的生活， 假如你不曾保护我， 我的命运将会是什么！ 是你抚养我长大， 陪我说第一句话， 是你给我一个家， 让我与你共同拥有它，
虽然你不能开口说一句话， 却更能明白人世间的黑白与真假， 虽然你不会表达你的真情， 却付出了热忱的生命， 远处传来你多么熟悉的声音，
让我想起你多么慈祥的心灵， 什么时候你再回到我身旁， 让我再和你一起唱， 酒干倘卖无， 酒干倘卖无...........
多年前的往事一一再现，堆积如山的空酒瓶，聋哑的父亲，为了给她买一包松子累晕在酷暑的街头，还有小狗旺才拖着尾巴和她玩耍！......女孩哭了，她终于良心发现，愧疚，伤心，不安！
她反复学着这首歌，最后登台的时候，她通知乐队加唱最后一首歌《酒干倘卖无》。
女孩忘情地唱着，台下所有的人震惊了，所有的人都流下了眼泪，女孩在台上讲述了自己的身世，然后不顾一切地跑向了医院，她要见自己的父亲。
当老人看到女儿时，一行老泪缓缓从腮边流下，老人什么也说不出口，只是微笑的看着女儿，慢慢的闭上了眼睛，女孩撕心裂肺的哭喊着，泣不成声......
这就是《酒干倘卖无》，一个真实的故事...... 百善孝为先！献给所有人！
也许，我们的父母，不曾带给我们优越的环境和更多的财富，但是他们却尽最大的能力，把我们养大，把他们最好的时光和经历都给了我们。
从呱呱坠地到咿呀学语，从慢慢会爬到渐渐行走，再到长大成人，他们付出了毕生经历和心血。
好好爱我们的父母吧，父母养育之恩，我们一辈子也报答不完。 感悟：
看了这个故事，相信今后再听到《酒干倘卖无》，你一定会有更多感动...... 但，这远远不够！
歌词唱到：假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运将会是什么？ 想象一下，假如没有父母，我们的命运会怎样？
父母的养育之恩，不论怎样回报，都还不尽......
感动之余，想一想，如何才能更好地报答父母吧。照顾我们父母，唯恐不及；感恩父母，我们也该唯恐不及！ 永远记住一句话：
树欲静而风不止，子欲养而亲不待... ..
9、 人生有两条路，一条需要用心走，叫做梦想；一条需要用脚走，叫做现实。心走得太快，脚会迷路；脚走得太快，人会摔倒；心走得太慢，会苍白了现实；脚走得太慢，梦不会高飞。掌控好自己的心念，让它指挥脚步走正，走好；加快我们的步伐，让梦想生出美丽的翅！人生，无论发生什么事情，都请保持淡定，坦然地接受各种变化，用积极乐观的心态，描绘出精彩的未来。
10、家长朋友，一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！
孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！
说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。
11、人生有两条路，一条需要用心走，叫做梦想；一条需要用脚走，叫做现实。心走得太快，脚会迷路；脚走得太快，人会摔倒；心走得太慢，会苍白了现实；脚走得太慢，梦不会高飞。掌控好自己的心念，让它指挥脚步走正，走好；加快我们的步伐，让梦想生出美丽的翅！
12、我的同仁，人生就是一场自己与自己的较量：我们要做的，无非就是让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。我们在做做一件伟大的事，请务必坚持下去，不要怕，美好未来就在不远的将来。我们来到北大新世纪邹城实验学校，无论有多困难，都坚强地抬头挺胸。人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。奋斗在邹城实验学校，不一样的你我，不一样的心态，会有不一样的人生。我们不忘初心，牢记使命，团结奋进，砥砺前行。创建全国名校，我们一定成功。普写美好人生，天地日月见证！
13、亲爱的同仁，中秋节快乐！
校长要练好“武功做一名称职的、受教师拥戴的校长，对其素质的要求是多方面的，我觉得起码要练好五个“基本功”。
一、联系教师，练好“知情功”
“知情功”是校长要知道自己的教职工在干什么、想什么、需要什么，思想工作要跟得上。联系教师，是“知情功”过硬的基础和桥梁。怎样才能联系教师呢？第一，要放下架子，虚心向教师学习。有许多老教师工作时间长、经验丰富，他们扎根于教师之中，有一定的威信和影响力，了解的情况也比较多；中年教师比较沉稳，勤恳于教育教学工作，事业心强，是学校教育教学工作的支柱，他们善于发现情况，并能及时交流信息；青年教师爱学习，思维活跃，善于提出问题和思考问题，他在教师中有一定的活力，能够反映一定的情况。只有虚心，才能知心，虚心是联系的基础。第二，要有一批得力的中层工作骨干，他们
常与教师接触，能够及时探索信息，反映情况，使领导对问题了如指掌。第三，要定期开展一些有益于教师身心的娱乐活动，真正让教师感到领导是在想教师所想，乐教师所乐。第四，要落实好谈心制度．听取教师的意见与呼声，了解教学及生活情况。第五，要坚持教育数学分析制度，摸清教育教学情况，有的放矢地做好工作，解决存在的问题。
二、深入调查，练好“分析功”
“分析功”就是要善于分析、比较，掌握思想工作重点，以及教育教学中的情况，做到有的放矢对症下药；能通过教育教学工作中的个别问题看到倾向性问题，对个别问题早抓早治，防止蔓延，形成气候；能通过简单问题看到潜在的复杂问题，及时消除隐患，争取工作的主动权；能通过教职工表现出来的实际问题看到教职工的思想问题，增强工作针对性，把解决实际问题与解决思想问题结合起来，防止片面性；能通过现实的教育工作状况预测未来的发展，制定切实有效的教育发展规划。
三、发扬民主，练好“决策功”
在学校工作中要保证决策的科学性和创造性，校长除了要有较高的决策水平外，起码有三个民主形式不可少：一是党支部集体研究决策不可少；二是征求教师的意见不可少；三是教代会的讨论通过不可少。现在有些校长工作上只满足于自己明白，不注意让“一班人”和教师明白，结果形成“跳独人舞”或者“乱拍脑门儿”的局面，这是要引以为戒的。
四、运转系统，练好“组织功”
要想把学校的教学与教育工作落到实处，必须运转好各种组织机构，发挥各种组织的职能作用：一是要发挥党支部的核心作用，在
用人和其他决策中把好方向关；二是发挥中层职能部门的管理作用，要敢于用人，敢于授权，让其发挥主观能动性，保证学校的各项决策与决定真正贯彻到实际工作之中；三是要发挥工会、共青团、妇女组织的作用，凡是中心工作和任务都要对他们提出要求，凝聚其力量，争取得到配合。凡是评功评奖、处分批评等问题，都要让群众评议，充分调动全体教师积极性，发挥学校各组织的整体功能与威力。
五、自我约束 练好“身教功”
“身教功”有两个方面，一是“唱功”，一是“做功”。所谓“唱功”就是讲清道理，让教师明白自己的意思与见解；所谓“做功”就是身体力行，做出样子。要求教师有较高的文化知识素养，校长本身就应努力成为一个“教育家”；要求教师有较好的师德修养，校长首先要有高尚的“官德”；要求教师勤勉工作，校长先要做到管理育人、服务育人。“身教功”重在身教，在学校工作中，一要真抓实干，二要严格管理。对他人严，就是要按规章办事，敢抓敢管，敢于唱“黑脸”。对自己严，就是要吃苦在前，一碗水端平，公道正派；生活上廉洁稳重，像“水晶石”清明透亮，一尘不染，经得起群众的监督；待人要正派大方，以诚相见，不要小聪明或者使点子。
总之，校长的“五功”，关系到一所学校的兴衰成败。“五功”扎实，校长的形象就好，学校就有凝聚力，教师就有干劲。如果“五功”欠缺，学校工作则会“腰虚腿软”，人心涣散，势必影育事业的发展。因此，我一定要练好“五功”，做一名称职的校长。
请大家支持我共同迎接光辉灿烂的明天！！
14、中秋节快乐！！人生最好的滋味是在苦与乐中调出来的。关键要调整自己的心态，用心去发现生活中的美和善。在没有阳光普照的日子里，要学会温暖自己，使自己变得坚强，使自己的心灵充满希望。勇敢的做自己，不要为任何人而改变。心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你；心存坚持，快乐就会常伴你；心存真诚，平安就会跟随你；一旦有了贪欲，就注定要失去。如果你简单，这个世界就对你简单。
15、学校依据学科课程标准、教材、学情，围绕本校的育人目标，在学段、学期、单元、课时四个层面整体建构学校课程体系——学校课程规划方案、学期课程方案和单元课程方案和课时方案
特色品牌学校课程建设就是建立一套专业的规范，以服务或引领从宏观至微观四个层面的课程发展。
学校课程规划方案是指学校依据自己的教育哲学对全校学生在该学段要学的全部课程进行整体谋划，具有长远性、全局性、战略性、方向性、概括性和引领性。
学期课程方案是指教师对学生在某一学期所要学习的某门课程
（语、数、外等国家课程或某门校本课程）的目标、内容、实施与评价进行整体的设计。这里的“学期课程纲要”有别于原来的“教学进度表”，前者是学校层面课程发展或者说是国家课程校本化的具体体现，也是教师作为专业人员发展课程的重要标志，而后者只是使用教材的具体安排，无法体现教师对本班级学生学习的个性化设计。
单元和课时方案是指教师依据教材、学情、课程标准的要求以及对应的“课程纲要”，对某一单元或课时的教学进行专业设计的文本，通常称之为“教案”或“学习方案”。
这四层方案自上而下逐步分化和具体化；自下而上不断整合，融合为一体。
四层课程方案充分体现了学校课程建设的专业性，也体现了课程育人的复杂性和一致性。
16、人生路上，太多的为什么，没有答案；有时我们是在付出的路上，是能够收获的，是清楚的看到了自己想要的，或者是不想要的，这又何尝不是一种宝贵的结果。
17、人生有许多东西是可以放下的，只有放得下，才能拿得起。尽量简化你的生活，你会发现那些平时被忽略的，才是最美的风景。
18、怎么把梳子卖给和尚？。
前言：有一个营销经理想考考手下，就给他们出了一道题，
把梳子卖给和尚。 1 第一个人
出了门就骂，什么狗经理，和尚都没有头发，还卖什么梳子！找个酒馆喝起了闷酒，睡了一觉，会去告诉经理，和尚没有头发，梳子无法卖！经理微微一笑，和尚没有头发还需要你告诉我？
2 第二个人
来到了一个寺庙，找到了和尚，对和尚说，我想卖给你一把梳子，和尚说，我没用。那人就把经理的作业说了一遍，说如果卖不出去，就会失业，你要发发慈悲啊！和尚就买了一把。
3 第三个人
也来到一个寺庙卖梳子，和尚说，真的不需要的。那人在庙里转了转，对和尚说，拜佛是不是要心诚，和尚说，是的。心诚是不是需要心存敬意，
和尚说，要敬。
那人说，你看，很多香客很远来到这里，他们十分虔诚，但是却风尘仆仆，蓬头垢面，如何对佛敬？如果庙里买些梳子，给这些香客把头发梳整齐了，把脸洗干净了，不是对佛的尊敬？和尚话说有理，就买了十把。
4 第四个人
也来到一个寺庙卖梳子，和尚说，真的不需要的。那人对和尚说，如果庙里备些梳子作为礼物送给香客，又实惠、又有意义，香火会更旺的，和尚想了想，有道理，就买了100把。
5 第五个人
也来到一个寺庙卖梳子，和尚说，真的不需要的。那人对和尚说，你是得道高僧，书法甚是有造诣，如果把您的字刻在梳子上，刻些“平安梳”、“积善梳”送给香客，是不是既弘扬了佛法，又弘扬了书法，老和尚微微一笑，无量佛！就买了1000把梳子。
6 第六个人 也来到一个寺庙卖梳子，和尚说，真的不需要的。那人个和尚说了一番话，却卖出了一万把梳子。 那人说了些什么？
他告诉和尚，梳子是善男信女的必备之物，经常被女香客带是在身上，如果大师能为梳子开光，成为她们的护身符，既能积善行善、又能保佑平安，很多香客还能为自己的亲朋好友请上一把，保佑平安，扬我寺院之名，岂不是天大善事？大师岂有不做之理？
19、好学校离不开优质教师。创办具有中西文化风格的高起点、高质量、高品位一流学校，要提高教师待遇，增强优秀教师吸引力，营造尊师重教的良好氛围。
20、人渣不除，社会难安。反动派不杀，国难太平！对坏人决不能心慈手软！发一个就杀一个，发现两个就杀一双，谁想挑战法律就消灭谁！军民团结如一人，试看天下谁能敌！
21、人生就是一场路过，不经过挫折和磨难，就不可能坚强，就不可能成熟，就不可能达到人生的高级境界，更不能体会到平淡生活中的幸福。所以，踏实的走好自己脚下的路，用一颗从容的心，去看沿途的风景，这才是生活的真谛。
22、和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。借人之智，完善自己。
23、人的一生，岂能尽如人意，但求无愧我心。人活一辈子，开心最重要。要拥有健康的体魄，在快乐的心境中做自己喜欢做的事情，安全地实现自身价值，这是人生最大的幸福。
24、优秀教师的习惯
1、每天让课堂改变一点点
教育教学的每一天都应该是新的，教学需要创新，创新能给课堂注入活力。
2、有颗成为名师的心
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于教师而言，要有一颗成为名师的心。
3、听课要学会“品“课
古人品茶，注重一个“品”字。一堂有活力、智慧和情趣的课，也需要听课者用心去“品”，才能咂摸出其中味道。
4、让自己“现代”起来
一定要与时俱进——教师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
5、精彩人生需笔耕
笔耕不止是教师提高自身素质的有效途径，是造就教师杰出教育成就的熔炉，是成长的摇篮。
6、善觉悟，有恒心
永远对新事物保持敏感——这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
7、向周围人学习
一个聪明的人能拜一切人做老师。
24、请信任孩子的老师，他们都是受过师德教育并怀仁慈之心之人，他们在学科领域也许并不一定有很深的研究、很高的造诣，但他们懂得如何把知识准确高效地传递给你的孩子，没有谁比他们更懂得教育这门温暖的科学。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
25、一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
26、人与人相处，更多的是需要彼此之间的一份理解，一种信任。凡事多向积极的一面靠拢，你会感觉生活并不像我们想象的那么糟糕。对待别人多一份宽容，你就会发现这样的人生会多一份惊喜在等着你的。
27、在生命的岁月里，不要放弃自己的信念，也不要轻易定义自己的人生，更不要去讨好心里没你的人。决定人生的不是腰缠万贯，也不是呼风唤雨，而是朝着好的人生一路蜕变，一路成就。莫在别人的世界里生活，在美好的时光去寻找自己的天地，坚守你所追求的，追求你所坚守的，生活必定会给你一个满意的未来。
28、人生有两件事最难得：一是知足，二是感恩。知足，会让你看到别人的优点，拥有平和的心态，收获充实的生活；感恩，会让你懂得尊重和包容，增长人生的智慧，获得他人的认可。
29、你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。把自己从过去解放出来，前进的唯一方法是别往后看。
30、程中一校长就职演讲
尊敬的领导，亲爱的老师们:
大家好！首先感谢领导和全体教职工对我的支持与信任，感谢组织任命我为北大新世纪邹城实验学校校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验、殷切希望与要求。我肩负使命，怀揣梦想来到北大新世纪邹城实验学校，目标是“培养具有中国灵魂，国际视野的一代新人”，要把学校办成“学生向往，老师幸福，家长放心，社会满意的高质量高品位的综合改革的名校，把积极向上的老师培养成名师，实现我人生的价值。作为北大新世纪邹城实验学校校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。北大新世纪邹城实验学校未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善？教师新的绩效工资分配方案如何操作，这些都是我应该思考与付诸行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。实施人性化管理，构建一种和谐、融洽的情感氛围，在老师的眼里学校如同一个大家庭，每个部门，每个成员都是大家庭的一分子，所有成员相互关心，相互信任，相互支持，团结像一人，心往一处想，劲往一处使，让我们北大新世纪邹城实验学校的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人；我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新；我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境；我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的北大新世纪邹城实验学校应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。
我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出建议与要求，我一定虚心听取教职工的意见与建议。
教学质量是我们学校一切工作的灵魂。你们都是学校的精英，你们热爱教育事业，热爱教学工作，热爱每个学生，你们超负荷地工作，任劳任怨。希望你们把兴趣带进课堂，时间和空间留给学生，优化教学过程，构建高效课堂，每句话都讲到重点上；希望你们愿将热血化春雨，精心浇灌每朵花！教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负济宁父老乡亲对我们的期望，让济宁的学子享受到最优质的教育。“及时当勉励，岁月不待人”。
同志们，社会、学校、家长对我们寄予很高希望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，勤奋工作，刻苦学习，以优异的工作成绩回报家长、学校和社会。
让我们手挽手，肩并肩，高扬风帆，迎接挑战，为了明天的幸福，学校的辉煌，国家的强大，去学习，去奋斗，去拼搏！把人生的火炬燃得十分光明灿烂！我们的目标一定要达到！我们的目标一定能达到！
2019年9月3日
31、程中一，北大新世纪邹城实验学校执行校长。曾任北大新世纪梅州实验学校副校长、北京师范大学万宁附中学术委员会副主任、北京大学特聘教授、北京师范大学特聘教授、北京教育科技研究院特聘专家、北京市中学英语特级教师、学科网优秀名师、北京二中英语教研组长、国家级骨干教师、全国优秀教师、全国教育科学研究优秀教师、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题优秀主持人、国家级优秀研究员、专业技术拔尖人才、英语学科带头人、师德标兵、最美教师、广东好人、五一劳动模范，享受国务院津贴。
他曾辅导高考五连冠，他教的学生中有78人考取北京大学和清华大学，88人考取北京外国语大学，北京第二外国语大学和全国知名外国语大学的英语专业。他辅导的学生中有100多人在全国中学英语竞赛中获奖。
31、献给九月九 1
天昏地暗颜色暮， 日薄西山四海枯。 风撼大树中天立， 不堪回首望旧都。 2 秦月汉关总依旧， 大江东去浪不休。 千古兴亡多少辈，
一腔热血话春秋。
32、人生高低起伏，无论哪段路途，只要懂得领悟，一程有一程的精彩，孤独时有修心养性的进步，热闹时有皆大欢喜的幸福；落寞时难得一份清静，荣光时幸可善待他人。
冬天失去的景色，春天都会一一再现；下坡时失去的一切，上坡时都会逐一奉还。只要你还有向上的愿望，就不惧落魄时的种种不堪。
33、自我提醒
程中一，你若成功了，放屁都有道理，你若失败了，再有道理都是放屁！
钱，就像内裤，你得有，但不必逢人就证明你有。干事业，就像怀孕，得够月，着急了就容易流产。你若成功了，放屁都有道理，你若失败了，再有道理都是放屁。任何不能置你于死地的，都将让你更坚强！所以不要因为，眼前的困难就选择屈服。猫，喜欢吃鱼，可惜猫不会游泳。鱼，喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸。老天爷给了你很多诱惑，却不让你轻易得到。不要随便把自己心里的伤口，晒给别人看，因为这个社会上，你根本就分不清，哪些人给你撒的是云南白药，哪些人给你撒的是辣椒和咸盐……可以哭，可以恨，但是不可以不坚强，因为后面还有一群人，等着看笑话！人生是很累的，你现在不累，以后就会更累；人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。这世界上没有人，能真正帮到你，除了你自己。别人帮了你，那是情分；不帮你，才是本分。
你得比任何时候都要努力！
34、当你成功了，怎么说都是对的！因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环！没成功的时候，怎么解释都是错的，因为人们相信眼见为实！所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上！没有委屈就没有成长，没有挫折就没有成功！
35、人生的坚强，不是期望每一缕阳光，都能将自己照亮，而是在绝望的时候，懂得为自己开一扇窗！希望能一如既往的坚强勇敢，站在迎着光的地方，活成自己想要的模样。
36、人生如逆旅，忽如远行客。在行色匆匆的旅途中，愿我们都能拥有让我们舒服的朋友，在我们心底从未疏远。
37、也许有一天，你发觉日子特别的艰难，那可能是这次的收获将特别的巨大。只要有足够的时间，我相信，会有那么一天，我会成为更好地自己，会成为父母的依靠，成为可以信赖的朋友，成为值得爱的人，我一直在努力！记住一句话：越努力，越幸运。
38、人生中难免有烦恼，但不必为此自我折磨。如果一直盯住白墙上的几个墨点不放，黑暗就会占据你的视野；如果总是粘着于生命的某些片段，就会让你失去完整的人生。放过自己，不折磨自己，也是一种放生。
39、无论你当下处于何种年龄何种境地，无论你正在做什么，如果是自己的内心选择，请坚持住，因为你定会看见更加坚强的自己，定会将沉闷的日子活成更值得铭记！
40、得意时要看淡，失意时要看开。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。尽量简化你的生活，你会发现那些被挡住的风景，才是最适宜的人生。千万不要过于执着，而使自己背上沉重的包袱。
41、开学之季，让我们共同学习“习总书记劝学”
一起感悟 学习是成长进步的阶梯” “青春是用来奋斗的” “青年兴则国家兴，青年强则国家强”…… 立鸿鹄志 做奋斗者
要立鸿鹄志、做奋斗者，培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执著，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。 惜时如金 孜孜不倦
希望你们保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神，刻苦学习，努力实践，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之材，将来更好为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
求真学问 练真本领
知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。
知行合一 做实干家 学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓
“知者行之始，行者知之成”。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。
42、两百个日日夜夜的期盼和奋战，马上开学了，曾经流过的汗水，曾经不懈的坚持，曾经经受的磨难，曾经克服的困难，曾经受过的委屈，曾经走过的时光，都构成今天最美的画面，感谢大家一直以来的辛勤付出和持续努力，因为您，而美好！
两个小时后，近500名学生将走进我们的校园，500个鲜活的生命，他们怀揣梦想和期待。我们每一个职工，不仅仅是肩上多了份责任，工作多了些辛苦，我们将承担起500个孩子的未来，这是一个心念万物苍生的际遇，我们只有倾注全力，让他们沐浴春风般的温暖，倾听高尚的声音，感受智者先哲的唤醒，点燃生命向上生长的激情，才能让我们作为教育者有些许的心理慰藉，才能创造国家和民簇的未来。
好的教育一定具有强大的影响力，具有独特的气场，让我们共同努力，创造北大新世纪教育独特魅力的双能教育气场，以饱满的热情，开启我们共同的的未来。
一個新学校的诞生，是一個从零到一，从无到有的种子生长过程，在这个过程中，起决定作用的不是资金，不是品牌，不是管理，而是团队的力量。每个人都是一面旗帜，一个人是一只对伍，一个个都是铮铮铁骨，一個个的燃烧是一团火，一群人的燃烧就是熊熊烈焰，時光易逝，岁月不老，精神常在。感謝相遇，一切刚好！
43、人这一辈子，低调做人，稳重做事，真诚交往，善良处世。和人相处懂让步，与人往来要谦虚。人品好，才能长久发展；好人品，才是立世根本！
44、我亲爱的同仁们，辛苦了！人生就是一个磨练的过程，如果没有这些酸甜苦辣，你永远都不会成熟。所以，我们应该在阳光下灿烂，风雨中奔跑，泪水中成长，拼搏中展望，对自己说一声：昨天挺好，今天很好，明天会更好！
45、人这一辈子，低调做人，稳重做事，真诚交往，善良处世。和人相处懂让步，与人往来要谦虚。人品好，才能长久发展；好人品，才是立世根本！
46、为把北大新世纪邹城实验学校办得学生向往，老师幸福，家长放心，社会满意在加班。老师个个都很棒！
47、人生，一日一日积累，一日一日叠加，把每一日过好就是幸福一辈子，活的有温度，就会有快乐的一生。教育，教学质量是学校一切工作的灵魂，每一节课高效，教会自学自育，日积月累，坚持下去，就会学生向往，家长放心，社会满意。
48、隔行如隔山，你的难处我无从体会，我的艰辛你也不会理解；但共同的一点就是要学会换位思考，知道每个生命都不易，都在努力，在进取，只是收获不同而已。生命行程的一路，含金勺子出生的人少之又少，我们都走在拼搏、奋斗的路上……
49、你如果不想过低三下四的生活，就必须有挺胸抬头的资本。
50、人生最美丽的风景，不是外在，而是内心的从容与淡定，优雅与宁静。愿我们都能保持那生生不息的坚强信念，遇见相知相惜的朋友，在春华秋实的岁月里，愉悦地度过每一季。
51、人就这么一辈子，开心也是一天，不开心也是一天，所以你一定要给力开心。人就这么一辈子，做错事不可以重来；碎了的心难再愈合，所以你一定不能事后后悔。人就这么一辈子，过了今天就不会再有另一个今天；一分一秒都不会再回头，所以你一定要珍惜每分每秒，请记得一辈子要都微笑面对任何挫折。
52、人生没有等出来的辉煌，只有打拼出来的精彩。愿我们都能读万卷书，行万里路，阅人无数再纳万家言。其实人没有完美，幸福也没有一百分。知道自己没有能力一次拥有那么多，也没有权利要求那麼多，是一种成熟。否则，不但苦了自己，也為难了对方。人总是在幸福的时刻并没有那么多的幸福感，在失去的时候才感觉那已经是相当的幸福了。
53、不管忙或是闲，放飞心情就是休闲。不管近或是远，内心宁静路就不远。不管钱或是权，学会淡定心就不倦。不管酸或是甜，智慧人生快乐绵绵。不管见不见面，总有朋友把你惦念。
54、早日成为学生向往，教师幸福，家长放心，社会满意的名校！
55、有钱可以找好工作，如果工作没了可以换;有钱可以找个好爱人，如果爱人选错了可以再换;有钱可以买豪车，如果车子报废了可以换新的;有钱可以买名牌衣服，如果衣服破了可以补，可如果身体器官坏了拿什么换，用什么补?可惜这个世界没有如果，只有后果和结果l
55、人活在世上，不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能扰乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。理解你的人，不需要解释；不理解你的人，不配你解释。请相信，真正懂你的人，绝不会因为那些你有的或没有的而否定你。
56、生要走的路，没有一条是容易的路！我们只能选择一条更适合自己的路，然后凭借自己的努力，去决定自己的样子，去过上最想要拥有的那一种生活！
57、一个人要想有所进步，必须平衡想和做的问题。只顾低头做事，不停下来思考，容易方向偏差，但如果只一味的思考，而不去实践、不去做事，就如同米兰昆德拉所说，这样的思考只会让上帝发笑，因为想而不做的思考叫自己骗自己。
58、一个好领导，在选出完成任务的合适人员后，应该管住自己的手，不要到处插手指挥。
把过程交给部下，这是一种信任，用结果来衡量部下，这是一种公平。而信任和公平是管理中不可或缺的两大要素。
59、读完这10，沉思良久，受益匪浅，
60、 第1集
浙江杭州灵隐寺内有这样一副对联：“人生哪能多如意，万事只求半称心”。对联语言朴实，却富含哲理。这种“半称心”的生活和知足常乐、随遇而安的心态，被林语堂先生称为“中国人所发现的最健全的生活理想”。
“半称心”不是无奈和消极，而是一种豁达和智慧。 自古人生最忌满， 半贫半富半自安； 半命半天半机遇， 半取半舍半行善；
半聋半哑半糊涂， 半智半愚半圣贤； 半人半我半自在， 半醒半醉半神仙； 半亲半爱半苦乐， 半俗半禅半随缘； 人生一半在于我，
另外一半听自然。 第2集 看了那么多的《人生寄语》，孰不知仅用四个汉字即可明了整个人生：尖、斌、卡、引： “尖”字，能大能小，
“斌”字，能文能武， “卡”字，能上能下， “引”字，能屈能伸。 正可谓： 人的一生虽复杂， 四字简单又明白。 能大能小明世态；
能文能武乃英才； 能上能下淡名利； 能屈能伸福自来。 第3集 什么叫幸福？ 白天有说有笑，晚上睡个好觉。 什么叫智慧？
安排的事能做好，没安排的事能想到。 什么叫情商？ 说话让人喜欢, 做事让人感动， 做人让人想念。 什么叫正能量？
给人希望，给人方向，给人力量，给人智慧，给人自信，给人快乐。 第4集 心态不同，人生的境遇便会天差地别。
快乐，就是在平淡中窥见了神奇； 幸福，就是于平淡中尝出了真味。 快乐不是生活的赐予，而是心的领悟；
幸福，不是别人的馈赠，而是心的淡然。 只有甘于平淡，不争，不执着，不计较，才能感受到更多幸福。 第5集 家，是讲爱的地方，不可讲理；
家，是放松的地方，不可吵闹； 家，是安心的归宿，不可嚣张； 家，是感情的寄托，不可欺骗。 家要温暖，而不是冷言冷脸；
家要陪伴，而不是亲人离散。 第6集
生活不要安排得太满，人生不要设计得太挤。不管做什么，都要给自己留点空间，好让自己可以从容转身。留一点好处让别人占，留一点道路让别人走，留一点时间让自己思考。
任何时候都要记得给人生留点余地，得到时不自喜，失去时不抑郁，得失之间淡定从容。 第7集 人之所以烦恼，在于记忆；
人之所以心累，在于徘徊； 人之所以前行，在于感恩； 人之所以快乐，在于豁达； 人之所以成熟，在于看透； 人之所以放弃，在于选择；
人之所以宽容，在于理解； 人之所以为人，在于感情； 人之所以充实，在于过程 ； 人之所以成功，在于勤奋； 人之所以幸福，在于知足。
第8集 养生不能马上让你年轻10岁，而是过10年后，你身边和周围的人都老了10岁，而你还仍然是今天的样子。
养生不能马上让你的病痊愈，而是过10年后，你身边的人或许都渐渐已离去，而你还是今天的样子。
养生不能马上让你发财致富，而是10年后，身边的人都为治病破产到处借钱的时候，你却衣食无忧逍遥自在。 第9集 吃饭：三分饥饿七分饱；
遇事：三分忧虑七分欢； 外出：三分坐车七分行； 吃菜：三分咸度七分淡； 饮食：三分荤菜七分素； 健身：三分娱乐七分练；
生病：三分治疗七分养； 穿衣：三分凉意七分暖。 退休的同学、同志、朋友们，记住这7点，坚持50年，我们每一个人都能够成神仙！ 第10集
要活九十九，清晨郊外走； 要活九十九，走路甩开手； 要活九十九，勤动脑和手； 要活九十九，常去树林走； 要活九十九，饭后百步走；
要活九十九，剩饭莫入口； 要活九十九，吃饭留一口； 要活九十九，睡觉莫蒙头； 要活九十九，不怕贤妻丑； 要活九十九，宴席不贪口；
要活九十九，笑声不离口。
61、优秀的人，在任何一件小事上，都对自己有所要求，不因舒适而散漫放纵，不因辛苦而放弃追求。
雕塑自己的过程，必定伴随着疼痛与辛苦。
62、世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。你必须很努力，才能看上去毫不费力。所以，放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，静下心来好好做你该做的事。努力过后才知道：许多事情，坚持坚持，就过来了。真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。记住一句话：越努力，越幸运！
63、生有笑有泪，再浓烈的事情在时间的磨合下都会慢慢的变淡，岁月流逝，会带你看更好的风景，让你遇见更好的人，更好的事。
64、心宽一寸，路宽一丈。在一些小事上斤斤计较，其实是对生活无意义的消耗。不生气、不纠缠，才不愧对当下的每一天。
65.商人带两袋大蒜到某地，当地人没见过大蒜，极为喜爱，于是赠商人两袋金子换取大蒜。另一商人听说后，便带了两袋大葱去，当地人觉得大葱更美味，金子不足表达感情，于是把两袋大蒜给了他。
虽是故事，但生活往往如此，得先机者得金子，步后尘者就可能得大蒜！善于走自己的路，才可能走别人没走过的路。
快乐的10个习惯
人活一生，最重要的是心态。心态好了，心情也就自然而然地好了。保持快乐的十个习惯，送给每一个人。
1、感激生活。对生活保持孩童般的惊奇感，细心留意身边美好的事物，要懂得珍惜所拥有的一切。
2、体贴他人。要尊重和善待他人，学会接纳别人的个性及生活。
3、不断学习。活到老，学到老。关注与自己职业和爱好相关的新知识，大胆尝试感兴趣的事。
4、做喜欢的事。选择一份自己喜欢的工作，并留出培养业余爱好的时间，满足自己的兴趣。
5、享受生活。关注身边之美，比如和心爱的人一起看日出日落……学会活在当下，珍惜眼前。
6、笑口常开。对自己对生活不要过分严肃。试着发现身边的点滴乐趣，适时地幽默一下，让生活充满笑声。
7、诚实守信。诚实乃上策，行动及决策都应基于诚实，问心无愧才最踏实愉悦。
8、乐观心态。遇事多往好处想，保持乐观，要让积极的思想取代消极的心态。
9、积极行动。人人都有局限性，不要在无法掌控的事情上浪费精力，但要积极行动，不被动等待。
10、永不言弃。面对每一次挑战，都坚信已经向目标迈近了一步。追求有价值的东西时，人们更能感受幸福。
65、人生无法决定生命的长度，但可以丰富人生的厚度，在经年累月的岁月里，保持一颗向阳之心，无论遇到何人何事，都努力让自己过得开心，活得顺心！
66、生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，不知道梦想何时实现，只知道阳光这么好，我们独立美好无惧时光，绝不辜负这新的开始新的一天。
67、生要走的路，没有一条是容易的路！我们只能选择一条更适合自己的路，然后凭借自己的努力，去决定自己的样子，去过上最想要拥有的那一种生活！
68、我们的人生不是活在别人的眼里也不是别人嘴里，而是要活出当下最真实的自己：别人嘴里的你，与你无关，若说有关也是自惹烦恼。一样的眼睛，不一样的看法。一样的耳朵，不一样的听法。一样的嘴巴，不一样的说法。一样的心，不一样的想法。一样的钱，不一样的花法，一样的人生，不一样的活法。活出自我，路在自己脚下。
69、告诉大家一个神奇的消息，太神奇了:
明年全世界所有的人都同岁，全部都等余2020。明年的日子很特别，大概每1000年才會有一次。明年你的周岁年龄+你的出生年，毎个人都是=2020年。如果你明年55加上1965年生的，加起来就是2020年。特别奇怪，连中外专家都无法解释！亲：你计算一下，看看是不是2020，真是千年等一回呀！真准！转朋友圈，让大伙都算一下吧！
70、教师是学生学习知识的引路人，而不是把现成的知识灌输给学生。我们要充分相信学生的能力，让学生自己发现问题、提出问题、解决问题，让学生自己去探索问题、提出问题，这样才能真正让学生得到发展。
教师要研究学生的差异，学生的天赋是有差异的，他们的生活环境、家庭背景都是有差异的。教学过程要注意到这些差异，课堂教学往往是按照中等水平进行设计的，为了适应学生的差异，实施因材施教，课堂教学应根据学生不同的情况提供至少三种不同的方案。
教师为每个学生设计适合的学习方案，花更多精力指导学生在信息海洋中获得有益的知识策略和方法，帮助每一位学生成功地学习。
教师要主动提倡个性化学习，个性化学习并不是个人的个别学习，学习不是孤立的个人行为，是教师与教师、教师与同伴一起共同讨论探索。
教师的任务是让学生得到发展，思维得到变化，每天助力学生进步一点点！（房涛学习与分享）
71、以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐；以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。
72、转发：一位老同学发来下面的微信：
真人真事，朋友熊芳的侄子在香港中文大学马上大三了，脑子拎不清和同学去参加示威游行，不动手的一天三千港币，十天收了三万，屁颠颠回深圳的家，入境后除了身份证，护照通行证全部被注销，找人也没用，公安的朋友说以后都别想出境了，基本废了，爹妈快哭死！以为学校
的政治思想爱国教育都是假的，现在给你动真格的，让你一辈子忘不了这个教训：三万港币就把自己的国格和国家卖了，太掉价了吧，爹妈平时咋教育的，哭死又有啥用？！
73、当你下定决定做一件事，那就去尽力做，即便这件事最后没有达到你的预期回报，但你还是得认真、努力去完成，在这过程中，你会逐渐认识到自己的不足，认清自己真正想要什么。给自己一个期限，不用告诉所有人，不要犹豫，直到你真的尽力为止。
74、得意时要看淡，失意时要看开。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。尽量简化你的生活，你会发现那些被挡住的风景，才是最适宜的人生。千万不要过于执着，而使自己背上沉重的包袱。
75、老爸今年八十八，能种蔬菜和庄稼，黑发满头眼不花，人人见了人人夸。有人夸他身体好，有人夸他重孙孝，全家一百零六口，谁不说他幸福家？
76、个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美，所以做能做的事，把它做得最好，这才是做人的重要。
77、心若计较，处处都有怨言；心若放宽，时时都是春天。世间不如意事十之八九，能对你百依百顺的人，能让你如愿以偿的事都很少。你若非要计较，没有一个人、一件事能让你满意。人活一世，也就求个心的安稳，何必跟自己过不去。心宽一寸，路宽一丈。
78、要勇敢的迈出第一步，记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，昨天，今天，明天的你，还是会那么好。是金子总有发光的一天！
79、人一辈子不可能都是顺的，总会摊上点什么事情，金钱上的损失都是小事，早晚都会赚回来，就怕人留在坑里出不来，把自己的信心，梦想，以及良好的品质丢掉，那才是最致命的。
80、生活就像一杯白开水，你每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴，人生不是靠心情活着，而要靠心态去生活。调整心态看生活，处处都是阳光。
81、人生没有白走的路，每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义，走下去，可能才能找到真正属于自己的路。
82、生活中出现不顺心的事情，不要心怀不满、怨气冲天，也不必耿耿于怀、一蹶不振，是福是祸都得面对，是好是坏都会过去。生气，是拿别人的错误惩罚自己。与其背着包袱弯腰受罪，不如放下包袱享受生活；与其徒劳地抱怨命运不公，还不如淡定从容地笑对人生。
