初中化学名师工作室开展课例研讨活动
为了开展好名师工作室的工作，建设学习型、研究型、合作型教师成长专业组织，促进全体成员的快速成长，发挥好名师工作室团队、引领、指导作用，培养、成长、成熟一批年轻教师，共同研究解决学科教学难题，2018年12月20日上午在邯郸市第十三中学开展了峰峰矿区初中化学王立强名师工作室课堂观摩及课例研讨活动，工作室成员全体参加活动。
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为了开展好名师工作室的工作，建设学习型、研究型、合作型教师成长专业组织，促进全体成员的快速成长，发挥好名师工作室团队、引领、指导作用，培养、成长、成熟一批年轻教师，共同研究解决学科教学难题，2018年12月20日上午在邯郸市第十三中学开展了峰峰矿区初中化学王立强名师工作室课堂观摩及课例研讨活动，工作室成员全体参加活动。
首先由工作室成员、十三中学青年教师张丹丹为大家带来一堂精彩的课例，展示的内容是人教版初中化学第八单元课题二《金属的化学性质》。课前张丹丹老师做了精心的准备，在教学过程中，张老师结合学生实际，充分联系生活，熟练运用多媒体和实验探究，不断激发学生学习探究的兴趣，强化对学生双基的训练，加深了学生对知识的理解和认识。整堂课课堂气氛活跃，过程轻松愉快，效果较好。
课后，工作室全体成员参加了研讨活动。大家结合化学课程标准和化学核心素养的要求，逐一对张丹丹老师的展示课进行了深入的研讨和交流，在肯定优点和值得大家借鉴的同时，更多的是提出了许多如何改进的合理化建议。
最后，名师工作室主持人王立强老师进行了总结，明确告诉大家课后应如何进行说课，如何进行反思，本节课应该如何进行设计，如何更好的落实课标的要求，建议大家多研究课标、研究教材，并根据自己的教学实际将教材知识进行适当的调整，以便更好地进行课堂教学。
王老师还提出了名师工作室下一步研讨活动的主题，对成员开展课题研究也进行了要求。他还希望大家不断学习，积极参与各种活动，建立个人成长档案，不断提升自己的学科素养和专业化发展水平，力争早日成为骨干、名师，为名师工作室建设和全区教育教学贡献力量。
本次初中化学名师工作室课例研讨活动，加强了工作室成员之间的交流与合作，增强了成员之间的凝聚力，进一步明确了下一阶段的目标和任务。我们将继续努力，力争发挥更大的作用，加油！