真诚沟通
赵明新
近日阅读《知心育人》中关于校园危机的识别与应对的内容，了解到真诚沟通的重要性。及时沟通，获得信任与支持，是危机处理最关键也是最有效的解决办法。同时尊重人格，保守秘密，是最基本的道德底线。
想起很久之前的一件事情：
在做班主任的时候，我经常利用中午、下午的课余时间甚至晚上和学生谈心，有学习指导，也有感情交流。我经常抽出大量的时间一对一的单独与学生进行谈话，细心捕捉他们身上的闪光点，做耐心细致的工作。一天下午，一位女同学反映某同学拿了她的钱。这名同学是一个性格非常内向的同学，很少能够看见她的笑容。得知这件事后，我把她叫到身边。还没有对话，我就从他的脸上看到了到局促与不安，于是，我找到一个僻静的地方，告诉她生活中的同学之间如何交往，讲一讲我小时侯的一些事情。渐渐地，她放下防卫的心理，开始把自己的一些想法以及家庭中一些烦恼告诉了我。她不但承认拿了别人的钱，还把她许多的心里话也告诉了我。也许是她感受到了老师对她的关怀与信任吧。她告诉我，她的妈妈对她很好，可爸爸经常与妈妈吵架，心里很恐惧。妈妈很关心她的学习，要求也很严格，说如果她再犯错误就不要她了。因此才发生了拿钱的事。她还告诉我自己对老师一些做法的看法，使我进一步了解了孩子的内心世界。
对学生的教育不能厌烦。如果对每一件事的处理，对每一个学生的教育都能做到耐心、细致，还会有什么事做不好呢！此刻，我不禁又想起学校每间办公室悬挂的师德警示牌，上面写着：“在经历了若干年的教师工作
赵明新
近日阅读《知心育人》中关于校园危机的识别与应对的内容，了解到真诚沟通的重要性。及时沟通，获得信任与支持，是危机处理最关键也是最有效的解决办法。同时尊重人格，保守秘密，是最基本的道德底线。
想起很久之前的一件事情：
在做班主任的时候，我经常利用中午、下午的课余时间甚至晚上和学生谈心，有学习指导，也有感情交流。我经常抽出大量的时间一对一的单独与学生进行谈话，细心捕捉他们身上的闪光点，做耐心细致的工作。一天下午，一位女同学反映某同学拿了她的钱。这名同学是一个性格非常内向的同学，很少能够看见她的笑容。得知这件事后，我把她叫到身边。还没有对话，我就从他的脸上看到了到局促与不安，于是，我找到一个僻静的地方，告诉她生活中的同学之间如何交往，讲一讲我小时侯的一些事情。渐渐地，她放下防卫的心理，开始把自己的一些想法以及家庭中一些烦恼告诉了我。她不但承认拿了别人的钱，还把她许多的心里话也告诉了我。也许是她感受到了老师对她的关怀与信任吧。她告诉我，她的妈妈对她很好，可爸爸经常与妈妈吵架，心里很恐惧。妈妈很关心她的学习，要求也很严格，说如果她再犯错误就不要她了。因此才发生了拿钱的事。她还告诉我自己对老师一些做法的看法，使我进一步了解了孩子的内心世界。
对学生的教育不能厌烦。如果对每一件事的处理，对每一个学生的教育都能做到耐心、细致，还会有什么事做不好呢！此刻，我不禁又想起学校每间办公室悬挂的师德警示牌，上面写着：“在经历了若干年的教师工作