回顾总结展望未来【工作室成员终期总结】——崔小勇专栏

2020-07-17 17:13阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/7038561116

只为做一个良师
----参加刘亚宁名师工作室有感
崔小勇
发现他人所长，反思自己不足，积极努力改进，只为做一个良师。
提笔又一次感觉自己积累的匮乏，真的感觉自己太需要学习、需要提升。一年前有幸加入陕西省初中数学刘亚宁名师工作室，感觉一扇敞亮的窗户为自己打开，豁然开朗，欣喜又紧张。一年的学习，我感受到了名师的底蕴深厚、严谨教学的魅力，看到了工作室成员勤于实践、敬业务实的精神，更是感受到了团队给带给我的快乐与收获。
一、名师相伴、心灵洗涤
印象中的刘亚宁老师严格又不失亲和，加入工作室之初，总是有些惶恐。一是对自己能力的不自信；二是对刘老师的严格而紧张。在与刘老师和各位工作室成员的交流中，发现团队的各位老师都很亲切，各位老师对于数学，对教学的真知灼见每每让我豁然开朗。自己从教已近20年，每当看到自己的努力既不能对学生的学习和发展带来令人满意的变化，也没有对自己的个人发展产生多大改变时，职业的困惑使人迷茫。而工作室正像是一剂良药，使自己幡然醒悟

，看到了希望，确立了目标，获得了动力，重拾了自信。团队中的老师都是一线教师，省学带、省能手、教学新秀，各位老师课堂上灵动智慧的教学策略、亲切民主的师生交流，独特的教学方法、教学见解使我深刻的认识到，我需要提升和改进的地方非常多。
二、团队相伴、互助成长
工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。工作室成员都是一线骨干，有的更是身兼数职，工作繁忙，但是工作室的活动大家都能努力克服困难积极参加。名师工作室的学习培训也给我们带来了机遇，给我提供了锻炼自己的舞台。参加工作室以来，我多次主动请战，承担了学校的党员示范课、校级课堂竞赛等讲课任务。备课中，我多次磨课，向同事和领导请教，力求自己能做到把握教材到位，上出自己特色来。在此过程中，有老师的悉心指导、同仁们的真诚评点成了我宝贵的精神财富，虽然在授课过程中还存在着很多问题，但也让我看到了自己与名师和团队成员的差距，激发了自己不断前进的斗志。
三、在聆听中进步
工作室活动丰富多彩，主持人刘亚宁老师认真负责，安排和策划了形式多样的公开课和培训活动，执教者们睿智的语言、独到的教材解读、高超的教学艺术使我受益匪浅。每次培训更是逐一解开了一直压制心头的迷惑，找到了努力的方向。课后大家在宽松、真诚、充满学术氛围的气氛中畅所欲言，不仅学习到了如何上好一节课，也学习到了如何去评价一堂课；除了专业素养的提升每个人更是从交流和互动中提升了人格素养。每一次的探讨，总能感受到老师及伙伴们闪耀智慧的思维火花，分享听完课后的心得让我视野开阔，思想升华。每一次的聆听都给了我新的思想、新的启发，工作室倡导的全新教育理念在我心间越发明晰，一次次聆听、一次次学习为自己的教学和成长注入了新的活力。
四、书本相伴、充实自我
正如开头所说，一提笔才知道自己积累的匮乏。有一句话说：最害怕的是一群不读书的老师在拼命教书。刘亚宁老师经常提醒我们要多看书，多写读书心得。在刘老师和团队的鼓励和鞭策下这一年自己也读了几本书。《我的教育视界》------窦桂梅，《创新照亮课堂》------顾志能，《只为做一个良师》------孙明霞……书，更新了我的观念，增加了我的底蕴，指导着我的行动。在动力与压力之中，边学习边思考，在不知不觉中教育教学的方式也在潜移默化中发生着改变，教学视角也发生了变化，更多的站在学生的角度去思考教学，师生关系更为融洽，教学自然也就乐在其中。我们走不了很远，但可以通过书籍将视野开阔的很远，正如窦桂梅老师所说：视野有多高，视界就有多大。让阅读成为一种习惯，我们必将受益终生！
经历着，学习着，收获着。一年的工作室经历我收获了很多，改变了很多。同时更大的收获是发现了自己的不足和差距：不善于总结提升，没有形成有效的教学方法体系；读书太少，教育理论掌握不充分；文字功底需要大力提升。找到了差距，明确了方向，我将义无反顾的努力改变自己，完善自己；我将努力成为学生生命中的“重要他人”，因为只为做一名良师。

举报/Report

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳