3月25日，南通市中青年名师施俊进工作室和曹群工作室“校园行”同研共进活动在通州区金郊初中隆重举行。本次研修活动的主题是：思维导图在初三分层复习课中的运用。
思维导图，又称“心智图”，是一种以图形和画面为载体的思维工具，能强化联想能力，同时也能突出思维过程的重点和关键点。它能够直观地、有层次地显示出篇章的组织结构、连接方式。运用思维导图能够帮助学生带来全新的学习能力和清晰的思维方式。
初中数学复习课面临三大难题：知识点多，综合性强，灵活性大。复习课是对已有知识进行回顾和总结的基础上，对知识点之间的联系进行梳理，强化知识体系在数学思维中的作用。这就要求初中数学复习课要着重培养学生灵活运用知识的能力，达到“夯实基础，提炼框架”与“深化理解，综合提升”的深度融合。于是，“思维导图进入数学教学”也就应运而生。
上午，南通一初中许磊老师和海门市海南中学徐勤老师分别以