早上的区域活动时间，浩然在建构区搭建着自己喜欢的东西，正在这时，旁边的亦程不小心碰到了他的作品，瞬间，作品倒塌了，当时，我心里真的好着急呀，因为浩然平时总是非常讨厌别人碰到他的东西，遇到这种情况总是会用武力解决，说过多少次，都没有效果。没想到，浩然看着亦程笑了一下说：“没关系，我知道你不是故意的。”接着，他又专注的重新搭自己的作品。看到他这样，吴亦程说：“我们一起来搭吧。”说完，还主动把王浩然的积木拿到了自己玩的地方，看着他们两个相互合作的搭建着他们心中的作品，我真的无比的高兴.
浩然能够控制自己的情绪，与好朋友和平的解决问题，我觉得他进步非常的大，在情感控制方面有了一个很大的质的飞跃。他后来能够接受吴静雅的建议和吴亦程一起合作搭建，充分显示了他愿意和朋友一起分享合作了，在与人沟通和健康领域的与人交流都有了很大的进步，这是多么宝贵的学习品质呀！
孩子在游戏的时候，特别是搭积木，积木体积又比较大的时候，一定需要留足够的空间给孩子，这样孩子之间就不会相互干扰，在不小心碰到别人的作品时，一定要先道歉。
为了给浩然树立正面的形象，让他在以后的游戏中能够保持这种与人分享的习惯
浩然能够控制自己的情绪，与好朋友和平的解决问题，我觉得他进步非常的大，在情感控制方面有了一个很大的质的飞跃。他后来能够接受吴静雅的建议和吴亦程一起合作搭建，充分显示了他愿意和朋友一起分享合作了，在与人沟通和健康领域的与人交流都有了很大的进步，这是多么宝贵的学习品质呀！
孩子在游戏的时候，特别是搭积木，积木体积又比较大的时候，一定需要留足够的空间给孩子，这样孩子之间就不会相互干扰，在不小心碰到别人的作品时，一定要先道歉。
为了给浩然树立正面的形象，让他在以后的游戏中能够保持这种与人分享的习惯
