一、
为贯彻“以人为本”的新课程核心理念，体现政治学科的核心素养。在教学中尊重学生的主体性，发挥教师的主导作用，本课采用“自主——互助——展示”的教学模式，营造生活化、民主化的课堂氛围，促进学生提高主动学习与发展的能力。
关注学生情感价值观发展的需求，挖掘学生熟悉的传统文化资源，通过诵读、展示、诗词接龙等活动，引导学生感悟、思考人生，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学设计
（一）教学目标
通过实例让学生懂得世界是永恒发展的，提高用发展的眼光看问题、分析问题的能力;初步具有运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力，培养科学精神。