女儿从9个多月开始就喜欢翻书，晚上睡前已经出现跟我抢书的情况。我喜欢在床头放几本书，闲来无事的时候可以靠着看一会。以前一般放枕边，现在都得藏在枕头下面，即使这样，可可一上床肯定是要过来翻我的枕头的，然后不管什么书，她都能认真的翻看起来。翻书也从以前一本书翻个两三下就翻完，到现在翻书会把叠在一块的慢慢的分开来一页一页的翻。
可最近几天，小家伙已经不满足于自己看书了。最近睡前可可吃奶的时候，我会躺在她身边念书给她听，主要念一些儿歌，唐诗，童谣之类的。前两天可可明明是要看书（因为我把书拿起来的话她就哭），可把书给她，她却又开始闹，我一直不明就里，还觉得冒火，这小家伙真是脾气越来越坏了，怎样都不行。可经过两天的磨合才发现，原来她闹是要我读给她听。现在还特别喜欢我学动物的叫声给她听，每次都能眯起眼睛咯咯咯的笑。
还有一件事情，小家伙好像开始有“唱歌”的意向了，以前我已经唱“小燕子”给她听，现在我再唱这首歌的时候，她仿佛也能哼起来，就是不成调，不像平时说话的语速，但又比我们大人唱歌的旋律快一些。不知道这是不是就是小孩子的唱歌呢？
针对喜欢听朗读的现象，我特意查询了一下孩子这方面的要求。以下为转载内容：
科学依据
宝宝3个月之后，就开始想和身边的人用语言进行交流了，而且还会尝试着发出连续的声音，而到了5个月的时候，就可以清楚地分辨大部分各种不同的声音，6个月左右，在熟悉的环境里，宝宝会不断地牙牙学语，向你证明，我已经“长大”了!
为什么要提倡给宝宝朗读呢？
从宝宝出生那一刻起，你肯定会情不自禁地与他聊天，虽然你不知道他是否能听懂，但那种聊天的感觉让人惬意!而朗读是一种与宝宝聊天的特殊方式，与随意交谈相比，朗读则是一种更富条理性和组织性的方式，在长期养成的朗读习惯中，宝宝会慢慢地注意到语言中所蕴涵的逻辑性与语法结构，特别是那些有韵律感的文章，同时配有简单明快的插图，最适合宝宝倾听和观赏。
孩子学习阅读就像学习说话一样，并
可最近几天，小家伙已经不满足于自己看书了。最近睡前可可吃奶的时候，我会躺在她身边念书给她听，主要念一些儿歌，唐诗，童谣之类的。前两天可可明明是要看书（因为我把书拿起来的话她就哭），可把书给她，她却又开始闹，我一直不明就里，还觉得冒火，这小家伙真是脾气越来越坏了，怎样都不行。可经过两天的磨合才发现，原来她闹是要我读给她听。现在还特别喜欢我学动物的叫声给她听，每次都能眯起眼睛咯咯咯的笑。
还有一件事情，小家伙好像开始有“唱歌”的意向了，以前我已经唱“小燕子”给她听，现在我再唱这首歌的时候，她仿佛也能哼起来，就是不成调，不像平时说话的语速，但又比我们大人唱歌的旋律快一些。不知道这是不是就是小孩子的唱歌呢？
针对喜欢听朗读的现象，我特意查询了一下孩子这方面的要求。以下为转载内容：
科学依据
宝宝3个月之后，就开始想和身边的人用语言进行交流了，而且还会尝试着发出连续的声音，而到了5个月的时候，就可以清楚地分辨大部分各种不同的声音，6个月左右，在熟悉的环境里，宝宝会不断地牙牙学语，向你证明，我已经“长大”了!
为什么要提倡给宝宝朗读呢？
从宝宝出生那一刻起，你肯定会情不自禁地与他聊天，虽然你不知道他是否能听懂，但那种聊天的感觉让人惬意!而朗读是一种与宝宝聊天的特殊方式，与随意交谈相比，朗读则是一种更富条理性和组织性的方式，在长期养成的朗读习惯中，宝宝会慢慢地注意到语言中所蕴涵的逻辑性与语法结构，特别是那些有韵律感的文章，同时配有简单明快的插图，最适合宝宝倾听和观赏。
孩子学习阅读就像学习说话一样，并