读此书，是公司培训的任务之一，我对于此类书籍阅读较多，也自认懂得他们的套路，倒是也有一些心得，记录下来。
首先是培训的任务：
1、用自己的语言去解释“教练”和“GROW模式”。
教练：按照书中的解释，教练事宜个可以帮助执行者自行发现和解决问题的人。教练的责任在于消除执行者的干扰因素，教练是职能不在于传授知识，而在于创造条件激发执行者的信念、热情和专注，使得执行者能自发做到SAYDOCO。即说我要做的和做我说的。目的是为了提高个人或者组织作为执行者时作出快速准确的决定并执行到位。
GROW模式：指目标、现状。方法和行动，是一个实操的理论模型，本质是将发现和解决问题的过程规范化，为了提高思维效率，要求在同一时刻只做同一件事，以达到最大限度避免干扰因素的效果。
我对于教练这个角色的理解，我是感觉到他是生活中各种美德的集合体：他有时像神父，专注于倾听；有时像父亲，给予无限的包容；有时像兄弟，在最需要帮助的时候顶我一把、给我一个鼓励；有时像恋人，只需要看着对方的眼睛就能获得力量。我突然发现，教练就是一面自发光的镜子，让我们清晰的看到自己的内心，照亮我们自己前行的道路，于是不是镜子，而是我主动的走在了路上。唐太宗说“以人为镜”是这个道理；王阳明说“心即是理、省察修养”也是这个道理。
回答完问题，可以谈谈我对于这本书的理解和思考。对于这类书籍，我会进行归类——“道法术器”。很明显的这本《潜力量》是属于术和器的范畴，其中教练是术，GROW是器。因为书本的第一节就提出了适用的前提条件，书中的举例，也提出了很多的限制因素，比如“真正的目标”、“真实的想法”、“消除不安全感”等等。所以要解决团队的真正问题明显不够，这个团队现在最缺乏的就是安全感，从上到下都没有安全感，上位者的不安甚至更甚于底层，所以更加焦虑。如果我们不能正视这一点，而总是冠冕堂皇，就只能自取消亡。在没有端正道、法的基础上滥用术、器。都会是无根之木，无源之水。
1、用自己的语言去解释“教练”和“GROW模式”。
教练：按照书中的解释，教练事宜个可以帮助执行者自行发现和解决问题的人。教练的责任在于消除执行者的干扰因素，教练是职能不在于传授知识，而在于创造条件激发执行者的信念、热情和专注，使得执行者能自发做到SAYDOCO。即说我要做的和做我说的。目的是为了提高个人或者组织作为执行者时作出快速准确的决定并执行到位。
GROW模式：指目标、现状。方法和行动，是一个实操的理论模型，本质是将发现和解决问题的过程规范化，为了提高思维效率，要求在同一时刻只做同一件事，以达到最大限度避免干扰因素的效果。
我对于教练这个角色的理解，我是感觉到他是生活中各种美德的集合体：他有时像神父，专注于倾听；有时像父亲，给予无限的包容；有时像兄弟，在最需要帮助的时候顶我一把、给我一个鼓励；有时像恋人，只需要看着对方的眼睛就能获得力量。我突然发现，教练就是一面自发光的镜子，让我们清晰的看到自己的内心，照亮我们自己前行的道路，于是不是镜子，而是我主动的走在了路上。唐太宗说“以人为镜”是这个道理；王阳明说“心即是理、省察修养”也是这个道理。
回答完问题，可以谈谈我对于这本书的理解和思考。对于这类书籍，我会进行归类——“道法术器”。很明显的这本《潜力量》是属于术和器的范畴，其中教练是术，GROW是器。因为书本的第一节就提出了适用的前提条件，书中的举例，也提出了很多的限制因素，比如“真正的目标”、“真实的想法”、“消除不安全感”等等。所以要解决团队的真正问题明显不够，这个团队现在最缺乏的就是安全感，从上到下都没有安全感，上位者的不安甚至更甚于底层，所以更加焦虑。如果我们不能正视这一点，而总是冠冕堂皇，就只能自取消亡。在没有端正道、法的基础上滥用术、器。都会是无根之木，无源之水。