年轮：南河头系列之稚川学堂
2009-09-08 15:58阅读：
『平湖南河头，曾经是一个富贵人家居住的地方，其中就有一户姓葛的大户人家。著名的稚川学堂就座落在这里，为当时平湖培养一批优秀的杰出人士。
民国《平湖县续志》记载：稚川学堂，在县南新家（街），光绪二十八年（1902）正月，邑绅葛嗣浵以义庄赡族余资设立，草创之始，学额仅三十人，规定不收学费，即就葛氏宗祠内藏书楼下三楹为教室，课以经史舆算，规约颇谨严，旋以来学者众，添辟高等教室二、初等教室二及教员室、校役室等，并加课英文、理化、手工、图画、音乐、体操各科，更名稚川两等小学堂。』
■稚川学堂的毕业生
重建稚川学校
1937年11月19日，侵华日军第二次进入平湖城区，葛宅被焚毁，稚川学堂与守先阁及其无数藏书毁于一旦。
2005年中国科学院院士、北京科技大学教授、稚川学校创办人葛嗣浵先生之子葛昌纯先生写信给浙江省委主要领导，提出了重建稚川学校和恢复葛氏“传朴堂”（或“守先阁”）的建议。
2006年2月平湖市委、市政府领导先后召集市委宣传部、教育局、规划建设局、文体局等部门，进行专题研究，认为恢复建
设稚川学校，对于平湖推进江南水乡文化旅游名市建设、弘扬“稚川”学风、教风和葛嗣浵先生爱国主义精神，激励邑人奋发学业、报效祖国，构建和谐社会具有十分深远的意义。
根据葛院士的建议，结合平湖城市建设和教育工作实际，平湖市委、市政府经过认真研究，就建设稚川学校和恢复葛氏“传朴堂”（或“守先阁”）向葛院士提出如下设想：将正在建设的冠以“稚川学校”的名称，在学校教育教学各方面传承其文化，弘扬其精神，彰显平湖文化积淀和稚川学校办学渊源。
2008年3月，葛昌纯院士一行专程来平参观考察平湖中学实验学校初中部，并与平湖市政府、教育局和学校领导进行了沟通交流，对市委、市政府的设想表示赞同。
2008年4月2日上午9时整，平湖中学实验学校正式命名为平湖市稚川实验中学。
稚川学堂历史追溯
稚川学校创办于光绪二十八年（1902），创办人为光绪十年（1884）廪生葛嗣浵先生，校址位于现南河头新街弄6号，建筑古雅、三层八间，楼下为学校教室，楼上为藏书楼。
葛嗣浵在《校史序略》中写道：欧风东渐，邦人君子热心教育者，莫不以兴学为急务，循《周官》古制，公私并举。余承先世余荫，愧无建白以补旧德，爰鉴时流所趋，拨义庄余资，创立私塾，藉孚先君子急公好义之心，因定名曰稚川义塾，时光绪二十八年（1902）壬寅正月也，越四年乙巳（1905），学制颁布，即遵章改义塾为高等小学，呈部备案。嗣以专课高小取格太隘，未能普及幼稚，于是又添课初等，并高小为两等。数年以来，改校制者三，刪校则者三，举行毕业试者十三，得奖励者五，教职员之聘任者29人，学生之先后入校肄业者433人。溯当初创办之始，余无日不在校，与诸教员筹划商榷，共相厥成。辛亥（1911）以降，精力惫矣。幸诸学生之志业守则不为外移，相与维持，心实感之。
稚川初中是在原稚川小学的基础上，于民国１３年（1924）8月扩建创办。创办人仍为葛嗣浵，他自任校长，开办时先招一班，民国１５年（1926）8月三班办齐。1923年立案，当时有教师12名，第二任校长为葛昌楣（葛嗣溁之子）。学校经费均由葛氏承担。对学生收费很低，小学每人每学期二元，中学则四元。葛嗣浵晚年多次想发展稚川，招收农民子弟入学，只因住宿事一时不能解决，计划未实现。稚川学校历三十余年，享誉省内外。直至二十六年（1937）秋因校舍被侵华日军所毁而停办。
稚川遗址探寻
为了了解稚川学堂的确切原址，编者特地去了南河头，并请教了一直居住在南河头的沈老。沈老带着编者找到了稚川学堂的原址，并作了简单的介绍。
稚川学堂位于传朴堂葛氏之内，距东边的春晖堂莫氏不到百米，如今只剩大弄这道葛家白墙，还依稀留着当年的风采，仿佛间还能听到从墙内传来的“朗朗”读书声。
资料补给
稚川学校办学35年，为国家培养了一大批栋梁之材，如国际著名冶金专家、中科院学部委员邹元燨；东方之子、首届“韬奋奖”获得者、中华书局高级编审、著名学者周振甫；《人民日报》副总编潘非；中国农科院研究员、援非专家俞履圻；教育家张文郁；茶叶学家、品茶泰斗张堂恒；医学家金问淇；抗日烈士、飞行大队长梅元白；黄浦二期毕业生、革命烈士张堂坤；高级工程师、上海机械工程学会理事长张遵守；上海市人大法制委员会委员陆明（原名倪耀文）；上海科教职工所所长陆善涛；被誉为红色爆破专家的邵善臻；另外还有在台湾的邹元辉（台湾公路局高工）、张去疑（台湾科委副主任）等等。
在平湖家乡，也有一群服务桑梓的精英，如名医程光辉、孙光淇；书法家俞元龙；中学高级教师吕康成、沈烨如；建筑高级工程师胡景镛；还有《平湖县志》副主编张觉海、编辑时壬林；《平湖文化志》主编陆松筠等等。
如今只剩大弄这道葛家白墙，还依稀留着当年的风采，仿佛间还能听到从墙内传来的“朗朗”读书声。
