【完胜入园第一周！附个人总结心得】

2012-09-17 23:46阅读：

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小泽入园第一周的表现很是令人惊喜，除第一天到了教室以后想找妈妈哭了一小会儿，老师哄过就好了，以后再也没有哭过，后面几天早上起床上学也没有表现抵触情绪或是表达不愿去，放学情绪也很好，总之一切都很超常。送园之前泽妈还担心老好一阵，小泽是有点慢热性格有点小内向的孩子，加上脾气又比较倔，所以一直担心被无数人描述过的第一天进教室的惨烈场面发生在自己身上，又怕他哭闹不停，进而生病，更是闹心，又怕他面对陌生环境，不敢和不知道如何表达，诸如此类种种被在自己的假想中煎熬了好久，貌似比娃紧张多了，但终归送还是要送的，于是已经做好了真是分离焦虑的准备，没想到，这娃表现的如此令人惊喜，适应的又如此之快之好，总之，第一周的送园，完胜成功！
虽然只上了仅仅一周，但小泽的变化还是挺大的。
1、吃饭进步很大。
以前吃饭是爷爷奶奶怕挨饿，大多数给喂，很偶尔自己吃一点，而且基本没养成跟大人一起做餐桌吃的习惯，经常说自己吃不了，就等喂，早上睡醒喝牛奶，早餐就没有很正式。最近放学回来胃口还很好，第二天晚饭居然自己坐下拿勺子乖乖吃了一片炸馍片和稀饭，周六早上喝完牛奶起床，也坐下吃了鸡蛋、点心和粥。看来，现在最起码三餐定时，知道到点儿要吃饭了，这个习惯好，哈哈

【完胜入园第一周！附个人总结心得】

2、自理能力增强。
以前在家尿尿拉臭都要坐自己的小坐便器，而且是喊尿尿，站跟前等着人给脱裤子，在幼儿园已经学会自己尿，有时要老师给提裤子，但脱已经是自己了，看来集体的学习能力是成几何级数增长的。如今鞋也会自己脱，在家从来都是蹭下来一踢

老高的。
3、语言表达丰富。
小泽小时候一直是个话少的孩子，都说男娃本来语言就发育晚，但小泽还真是晚，属于教也不说，但很奇妙的是从今年春节大年初一那天开始，话渐渐多了，这个分界很明显，所以记得清楚，后来很多朋友见到小泽也说比以前爱笑了，跟其他小朋友一起玩了，开朗不少。这周上幼儿园以后话更是多了，走路上嘴巴不停的，'啊，看刮风了，把树叶都吹起来了'，“这个608好快啊，它怎么开得这么快呢？”总之，自己经常会自问自答或者问题多多了。
心得总结：
1、老师热情，亲和力高，照料悉心
在最早选幼儿园的时候还曾经纠结了下，因为搬家所以之前选的园不方便上，只能就近选，4月份的时候看了同在一条路上的两个幼儿园，一个是学校公立，一个就是这个私立，各有优缺点，后来选了现在的这个园，因为早几年虽然不在现在这里住也在网上听过这个幼儿园，是私立的，都说老师不错，口碑很好，所以最后选了这个，贵是贵了点，而且秋季入园新生比春季又涨了，有点点肉疼啊，不过现在觉得很值了。孩子新入园跟老师应该有很大关系，毕竟他接触最多的人是老师，所以真心喜爱老师的话，会对他帮助很大，小泽这次运气很好，班主任人非常好，年纪虽然不算很大，但性格活泼、外向，语调生动，喜欢逗孩子们笑，喜欢蹲下来跟他们说话，他们班上的孩子们都很喜欢。而且3个老师对他们照顾得很好，午觉的时候换衣服，和他们一起做游戏，感觉小泽对于幼儿园的适应很大程度上得益于好老师。

2、班上孩子较少，哭闹的孩子不多，大环境好
家长会的时候得知这次小泽分的班是纯新生班，教室相对小，人数也少，当时说18个人，当时还觉得有点点遗憾，教室有点小，当时老师还说教室活动足够了，他们还有室外活动的，让我们不用担心，现在看来真的是很对的，硬件条件只是一方面，重要的还是孩子们能够喜欢老师喜欢幼儿园生活，正好开学时候他们班上同学没有到齐，第一天只有13个孩子，只有少数几个哭闹，所以大家情绪没受太大影响，因此反倒更容易适应新环境和生活。
3、3岁4个月，直接上小班
去年秋天因为觉得2岁半还是有点小，家里也有人带就没舍得送园，今年春天是因为插班收不了，所以小泽只好等到秋季，现在觉得可能经常有人说晚点上好也是有道理的，可能适应和理解力都相对成熟些吧，但这也不能一概而论，也见过很小就上幼儿园的小朋友，也适应得很好。
4、入园前对幼儿园环境的熟悉预热
相关上学的书籍也是一种对上学概念的预热，但小泽不是特别爱看书的孩子，只能说有部分帮助。因为幼儿园没有半日班或者陪园课，所以就在入园前的一周左右专门让爷爷奶奶带小泽在幼儿园放学的时候带他进去玩一下，熟悉下环境，看下小朋友放学的景象，也期待他入园的时候对周遭的环境不感到那么陌生，可能会有一定帮助吧。
5、对上学有时间初步概念
因为小泽半岁以后泽妈就休完假上班了，所以对于上班的时间概念他还是有的，知道妈妈不能天天陪着他，一直也没有明显的分离焦虑表现，已经适应了这种时间规律，知道爸爸妈妈上班，小泽跟爷爷奶奶在家玩。偶然在最近跟他强调了下星期一到星期五爸爸妈妈要上班，星期六和星期天不用上班，可以陪他玩，他对这个概念反应很敏感，有段时间每天睡醒都会问，今天星期几啊？反问他：你说星期几。回答以后会问他那今天妈妈是不是要上班？他会按照时间回答，都能答对，所以确立了这个概念，最近就把爸爸妈妈上班小泽上学加在一起，而且他喜欢早上大家一起出门，所以初步明白该上学的时候要去幼儿园吧。
6、得到表扬和肯定正面评价及鼓励
从个人的角度，认为在幼儿园如果没有遭到心理或者感情的处理不恰当，大概孩子们会喜欢幼儿园的，我们对他上幼儿园一直是鼓励表扬，并给予肯定，都是顺毛驴儿，哈哈。所以孩子们听点好听的应该会更有自信吧。
这些只是个人情况的总结，不一定适用所有孩子和情况。相信孩子们都会很快适应的，都说不要小看孩子的适应能力。

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