工作笔记（17A014）——关于转发鲁政办字〔2016〕56号文件 制定教师课时量标准的通知
2017-04-11 13:09阅读：
工作笔记（17A014）——
制定教师课时量标准的通知
（征求意见稿）
各中小学：
现将《山东省政府办公厅关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》（鲁政办字〔2016〕56号）转发给你们，并就制定教师课时量标准有关问题提出如下意见，请一并遵照执行。
一、科学制定课时量标准
课时量是指学校根据课程设置通过课程表给教师下达的教学工作任务，是教师工作量的重要组成,是教师专业技术岗位的基本要求和必备条件。各学校要按照鲁政办字〔2016〕56号文件规定，综合考虑课程难度、备课时间长短、作业批改量、教学班级和学生数量等因素，科学制定和细化不同教师岗位不低于省定标准的课时量标准（包括兼职人员）。其中，班主任工作量按教师标准课时量的一半计入；教师兼职管理工作的，课时量标准不得低于标准的三分之二。今后，区教育体育处将把课时量标准作为各学校教师配置的重要依据。
二、强化课时量在教师职称
制定教师课时量标准的通知
（征求意见稿）
各中小学：
现将《山东省政府办公厅关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》（鲁政办字〔2016〕56号）转发给你们，并就制定教师课时量标准有关问题提出如下意见，请一并遵照执行。
一、科学制定课时量标准
课时量是指学校根据课程设置通过课程表给教师下达的教学工作任务，是教师工作量的重要组成,是教师专业技术岗位的基本要求和必备条件。各学校要按照鲁政办字〔2016〕56号文件规定，综合考虑课程难度、备课时间长短、作业批改量、教学班级和学生数量等因素，科学制定和细化不同教师岗位不低于省定标准的课时量标准（包括兼职人员）。其中，班主任工作量按教师标准课时量的一半计入；教师兼职管理工作的，课时量标准不得低于标准的三分之二。今后，区教育体育处将把课时量标准作为各学校教师配置的重要依据。
二、强化课时量在教师职称