谈广义文化的五种类型
文化概念有广义与狭义之分，广义文化是指人类活动方式的总和。人类活动方式无限多样，但基本方式有五种：做人方式、做事方式、做物方式、做文方式、做思方式。故文化内容亦可据此分为五类：做人文化、做事文化、做物文化、做文文化、做思文化。这五种文化类型构成广义文化的整体系统，其变化推动人类文明的发展和进步。
做人文化。文化的主体是人，因而文化活动必然首先通过做人活动体现出来。由于现实人都生活在社会关系之中，因而做人必须通过社会关系才能实现，例如只有在家庭关系中才能做好父亲、母亲、以及兄弟姐妹等，只有在教育关系中才能做好教师和学生，只有在与人民群众关系中才能做好共产党员，等等，马克思说现实人的本质是“各种社会关系的总和”（《马克思恩格斯选集》第1卷，1995年版第60页），做人也是处理各种社会关系活动的总和。事实说明，只有处理好各种社会关系才有利于个体人或群体人的生存和发展，否则就会处处受限。主体人需要处理的社会关系主要有两大类型：一是横向社会关系，如政治主体之间的关系，经济主体之间的关系，教育主体之间的关系等；二是纵向社会关系，如领导者与被领导者之间的关系，管理者与被管理者之间的关系等，孔孟之道中“君臣父子”关系也是纵向人际关系。所谓做人就是指按照现实人的关系规范来支配自己的言行，这种关系规范主要有法律规范与道德规范两种类型，当然不同社会对做人的规则要求不同，这是做人文化的区别。
做事文化。任何人都是要做事的，无所事事的人无法生存和发展。做事有两大类型：一是处理与自然关系之事，生产活动、科学研究活动都属于做事的内容；二是处理与社会关系之事。如经商、从教、行医、司法、搞运输、抓管理、行军打仗、从事领导工作等，也都属于做事内容。做事也有做事的规范，除了法律道德规范外，还有各种行业技术规范及要求，如工业有工业规范，农业有农业规范，教育有教育规范，“八项规定则是”治党规范，只有严格遵守各种规范和要求，才能把事做好，推动各项事业前进。这种关于做事的规范以及成果的总就是做事文化。
文化概念有广义与狭义之分，广义文化是指人类活动方式的总和。人类活动方式无限多样，但基本方式有五种：做人方式、做事方式、做物方式、做文方式、做思方式。故文化内容亦可据此分为五类：做人文化、做事文化、做物文化、做文文化、做思文化。这五种文化类型构成广义文化的整体系统，其变化推动人类文明的发展和进步。
做人文化。文化的主体是人，因而文化活动必然首先通过做人活动体现出来。由于现实人都生活在社会关系之中，因而做人必须通过社会关系才能实现，例如只有在家庭关系中才能做好父亲、母亲、以及兄弟姐妹等，只有在教育关系中才能做好教师和学生，只有在与人民群众关系中才能做好共产党员，等等，马克思说现实人的本质是“各种社会关系的总和”（《马克思恩格斯选集》第1卷，1995年版第60页），做人也是处理各种社会关系活动的总和。事实说明，只有处理好各种社会关系才有利于个体人或群体人的生存和发展，否则就会处处受限。主体人需要处理的社会关系主要有两大类型：一是横向社会关系，如政治主体之间的关系，经济主体之间的关系，教育主体之间的关系等；二是纵向社会关系，如领导者与被领导者之间的关系，管理者与被管理者之间的关系等，孔孟之道中“君臣父子”关系也是纵向人际关系。所谓做人就是指按照现实人的关系规范来支配自己的言行，这种关系规范主要有法律规范与道德规范两种类型，当然不同社会对做人的规则要求不同，这是做人文化的区别。
做事文化。任何人都是要做事的，无所事事的人无法生存和发展。做事有两大类型：一是处理与自然关系之事，生产活动、科学研究活动都属于做事的内容；二是处理与社会关系之事。如经商、从教、行医、司法、搞运输、抓管理、行军打仗、从事领导工作等，也都属于做事内容。做事也有做事的规范，除了法律道德规范外，还有各种行业技术规范及要求，如工业有工业规范，农业有农业规范，教育有教育规范，“八项规定则是”治党规范，只有严格遵守各种规范和要求，才能把事做好，推动各项事业前进。这种关于做事的规范以及成果的总就是做事文化。