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随意的一些话(续一)走进平凡的境界
《金童法》的原始材料中,主要记载了2006年3月23日到2008年9月的教育教学实践。这是我教育生涯中最后的三届五年级学生。我教语文,不做班主任了,任副班主任。“我实践了二十八年的学生干部轮换,指导了二十九年的学生自主作业,疏导了二十九年的学生心理问题,探索了二十九年的语文教学,在从事小学教育20年中搞了不少学生专题活动,一直引导学生结队学习,使用着学生分组教学.”(、2006-5-6 闲言片语29)
2006年3月——2006年7月之间,除发了七法外,还回忆了2004年3月到2004年12月之间开展的《大风车》系列活动,其间,中央电视台《大风车》栏目回了信,我们为此开展了一系列活动,取得了比较好的效果。2005年11月29日那节《生活随笔——表扬与对话》课,留下较深的印象。2006年4月15日《激情燃烧的生命对话——一次难得的作文教学》,是我29年作文教学中最难忘的。2006年4月28日,语文课示范读“爸爸,我想您了,我的眼泪又流下来了”,我眼泪直往下滚,学生为此还写了感想。留守学生的文字,读来思绪万千。《三十年后的师生团聚会》的想象课,上得好,同学们的《这一课,我学到了……》写得实在。双胞胎姐弟的随笔动人。一堂《表扬与虚荣》打动人。《上网五十天》辛苦。学生写的结对小文,酸甜苦辣,喜怒哀乐,尽在笔下。读老师写的《金色童年之歌》有感,说出了学生的心里话。学生们写的《我们的学生心理咨询》不容易。发了2000年11月《我们的干部轮换主题会》、2003年6月的《做不是干部的干部》、2001年1月《注意创新,做好学生的思想政治工作》。学生小诗《童年的笑声》《我深爱着五一班》及大家写的感谢老师的话,我都深受感动。
在王老师、打发岁月、一刀雪等办公室的领导、同事、版主、网友们的支持、鼓励下,我和孩子们走过了上网100多天。
这就是平凡的人,走着平凡的路
《金童法》的原始材料中,主要记载了2006年3月23日到2008年9月的教育教学实践。这是我教育生涯中最后的三届五年级学生。我教语文,不做班主任了,任副班主任。“我实践了二十八年的学生干部轮换,指导了二十九年的学生自主作业,疏导了二十九年的学生心理问题,探索了二十九年的语文教学,在从事小学教育20年中搞了不少学生专题活动,一直引导学生结队学习,使用着学生分组教学.”(、2006-5-6 闲言片语29)
2006年3月——2006年7月之间,除发了七法外,还回忆了2004年3月到2004年12月之间开展的《大风车》系列活动,其间,中央电视台《大风车》栏目回了信,我们为此开展了一系列活动,取得了比较好的效果。2005年11月29日那节《生活随笔——表扬与对话》课,留下较深的印象。2006年4月15日《激情燃烧的生命对话——一次难得的作文教学》,是我29年作文教学中最难忘的。2006年4月28日,语文课示范读“爸爸,我想您了,我的眼泪又流下来了”,我眼泪直往下滚,学生为此还写了感想。留守学生的文字,读来思绪万千。《三十年后的师生团聚会》的想象课,上得好,同学们的《这一课,我学到了……》写得实在。双胞胎姐弟的随笔动人。一堂《表扬与虚荣》打动人。《上网五十天》辛苦。学生写的结对小文,酸甜苦辣,喜怒哀乐,尽在笔下。读老师写的《金色童年之歌》有感,说出了学生的心里话。学生们写的《我们的学生心理咨询》不容易。发了2000年11月《我们的干部轮换主题会》、2003年6月的《做不是干部的干部》、2001年1月《注意创新,做好学生的思想政治工作》。学生小诗《童年的笑声》《我深爱着五一班》及大家写的感谢老师的话,我都深受感动。
在王老师、打发岁月、一刀雪等办公室的领导、同事、版主、网友们的支持、鼓励下,我和孩子们走过了上网100多天。
这就是平凡的人,走着平凡的路
