“肖盛怀班主任工作室”招募市外成员启事
2019-11-26 18:55阅读：
“肖盛怀班主任工作室”招募市外成员启事
“肖盛怀班主任工作室”是仙桃市教育局支持下成立的一个教育研究团队，由全国著名班主任培训专家、湖北省特级教师肖盛怀和一群年轻的班主任爱好者组成。
一、招收对象、名额以及年限：
仙桃市以外中小学一线班主任，原则上要求教龄5年以上年龄40岁以下，仙桃市以外成员8名，研修时间为两年。
二、学员条件：
（一）富有童心，有着高度的职业认同，具有教育理想主义情怀；
（二）对班主任工作有较强的理解能力、研究能力、领悟能力和专业功底，县市级名班主任工作室主持人优先；
（三）长期扎根在讲台与班级，发自内心喜欢上课和带班，纯粹的一线班主任，学校中层以及校级干部请勿
报名
。
（四）喜欢阅读，有一定的教育理论素养和人文视野，公开发表过教育文字者优先；
（五）每月能保证参加网络集体研修活动，一学期如果请假两次，无论什么原因，都自动退出。
（六）学校校长必须支持，同意外出研修，每年至少两次。
三、研修方式：
（一）就班主任工作的疑难杂症进行专题研究；
（二）开展海量的班主任专业读书活动；
（三）深入课堂和一线，进行德育“田野研究”；
（四）通过教育叙事写作不断进行班主任的日常反思与能力提升；
（五）与国内各级各类知名班主任进行面对面交流与研讨；
（六）开展班主任工作交流展示活动。
四、成果呈现和传播：
（一）以博客、微信公众号的形式在网络发布；
（二）以论坛、讲座、报告等形式在市省乃至全国范围内宣讲；
（三）以德育论文或教育案例的形式在全国报刊发表；
（四）集结出版个人或团队教育专著。
五、研修费用：
免收研修学员任何费用，工作室建设的有关经费由市教育局提供；外出考察学习的交通、住宿及相关费用以及其他有关经费支出，由学员所在学校承担。
六、申请程序：
（一）提交500字以内的申请，写明理由，加盖学校公章，拍照或者扫描上交。
（二）递交一份3000字左右的《我的班主任档案》（含个人信息，受教育背景，从教经历，阅读视野，主要的带班特点、风格、成果，以及教育思考与感悟，联系电话，等等）。
（三）提供一篇班主任类的原创（含发表过的）教育代表作（论文、随笔、案例、故事……）。
上述三份文字请于2019年12月20日以前发至：343340017@qq.com。
申请者随时准备参加以网络或者电话答辩方式举行的面试（时间另行通知），人员确定后，上报仙桃市教育局审核并在网络上予以公示。
七、补充说明：
（一）限于精力和授课条件，“肖盛怀班主任工作室”成员人数严格控制。
（二）工作室的研修很辛苦，申报者一定要想清楚：能否保证研修时间，能否完成相应的读写任务（很艰巨的），学校是否支持学习并外出考察，等等。
（三）从2012年开始，“肖盛怀班主任工作室”一直存在于网络，受到了全国各地一线教师的支持与厚爱，因此面向全国各地招收成员目的在于继续工作室在国内的影响，更希望这些外来的资源可以扩宽市内教师的视野，更好地促进市内班主任的成长。
肖盛怀班主任工作室
2019年11月3日
附：
肖盛怀简介
肖盛怀，中国民主同盟盟员，教育硕士，湖北省特级教师，全国首届乡村教育家，新教育实验全国实验先进个人，全国（草根）班主任研究会创立者，教育专业写作实践者与倡导者，湖北省优秀农村教师，湖北省首届十大新锐班主任，楚天卓越工程首批培养对象，教育部中学班主任培训者高级研修班首批学员。
《中国教师报》《德育报》《福建教育》《新班主任》《教育时报》等报刊杂志专版推出的全国知名班主任，
在《中国教师报》《中小学德育》《班主任之友》等各级各类报刊杂志上发表文章近100篇，著有《班主任入门》《班主任修炼之道》等教育专著4本，近年来，应邀在全国进行师德师风、教师专业发展和班主任培训600多场。
