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“其中”后跟什么标点符号

2013-10-17 10:53阅读:
在公文中,“其中”后面的句子比较短时,不用标点,但后面的句子比较长时,是否在“其中”后面加标点?如果加,应该用什么标点?

要国家标准,或者官方、准官方的规定。
其中后面如果跟的句子比较长,一般加“,”
王震华说:“其中”前必须使用句号
2012-08-11 00:30:35| 分类: 默认分类 |字号 订阅
王震华说:“其中”前必须使用句号
——编辑手记之229
董文立

今年2月的一个专版上,出现过这么一个语言病例——
语文读物200本;数学读物100本;政治读物150本。其中,高中政治100本、初中政治50本;英语读物200本。
阅后我把标点作了改动,如下——
语文读物200本;数学读物100本;政治读物150本,其中高中政治100本、初中政治50本;英语读物200本。
我版(三版)校对看我改样后大惊失色:“董主任,不敢改,改了就算错了,要扣我钱。”我听后大感疑惑:“哪儿改错了,让你这么紧张?”校对说:“‘其中’前面必须是句号,不是句号就算错误。”我看她语气这么肯定,就问:“这是谁说的?”校对说:“评报老师(指太原某报前总编王震华)就这么挑错的;孙老师给我们强调,‘其中’前面必须用句号。”
“其中”前面必须用句号?我听了直觉得好笑。王震华与我打过交道,尽管当年我主持运城日报文字监察工作时,他把不少错误当成正确,正确当成错误(比如他把“蹦蹦车”都算错,把“嘣嘣车”都算对。为此我曾致电于他,从语义、语音和构词法三个方面与他讨论,电话中让他承认了错误),但我还是相信王震华的文字实力。于是我对校对说:“王震华不是一贯正确,我们打过交道。而在‘其中’问题上,我不相信王震华老师会犯这种低级错误。可能有个例子,‘其中’前必须用句号,但绝不是你孙老师强调的那样,所有‘其中’前面都要用句号。在这个例子中,如果‘其中’前用了句号,说明分号还能管了句号。这个道理很简单,不用我过多解释吧。”但校对听了我的话,并未放松下来,她还是坚持要在“其中”前使用句号。随后我理解了她:她不是不认可我的意见,而是报社五年来一直这样认定差错,她害怕再次因此被扣钱。当时我刚到专版部,对这些规定还不太了解,于是这样安慰她:十年前我就做报社
监察工作,王震华挑的错,要由我最后认定。这是报社原任总编经过几次考验赋予我的权力。这样吧,我马上和值班总编联系一下,别的版我管不了,涉及咱们版的错误,必须经过我认定。”这样说,校对才神情放松,放心接受了我的修改。
无独有偶,今天晚上,这位老资格的“孙老师”自己登场纠正我版错误了。他纠的病例是——
粮食补贴标准:小麦每亩85元(其中:直补10元/亩、综补75元/亩);玉米及薯类每亩60元(其中:直补5元/亩、综补55元/亩)。
“孙老师”是个热心人,虽然事不关己,却主动跑来给我提出建议——“去掉“其中”和后面的冒号。这个建议非常好,再次证明了“孙老师”的细致。如果事情到此为止也就罢了,好笑的是他紧接着提出了新的建议:“还有一种改法,去掉括号,在‘其中’前面加上句号。”历史重演,我禁不住心头火起:“‘其中’前使用句号,那这个句号让后面的分号来管了?”“孙老师”略一思索,回说:“分号也改成句号。”我说:“这倒不失为补救措施,但哪有‘其中’前使用逗号,‘其中’后删除冒号,每层依然用分号条理更清?”“孙老师”不服地说:“‘其中’前必须使用句号,你好好向王震华学习学习。”
我靠,“孙老师”教导我向王震华学习!我不知道,王震华的评报有对有错,是让我学他对的一面,还是让我学他错的一面?或者,他的改动本身不错,让我学你机械僵化、以点概面的错误理解?
事后我和总编室的几位编辑议论此事,他们不无感慨地对我说:“我们也经常吵架,但报社就是这么规定的,王震华说一是一,谁也不能有二话。值班总编信任校对,校对也拿王震华来压我们。实在没法了,我们只好厉声命令:你是校对,我是编辑,错不错编辑负责!”
行文至此,我又想起相关一例。3月3日,我版出现这么一段文字——
过磷酸钙两公斤-3.3公斤,二胺0.6公斤-1公斤……
我看后把“两”改成了“2”,校对依然是惊慌失措不让我改动,理由依然是“孙老师”的教导。我当时有点激动,就向值班总编询问怎么回事。意外的是,值班总编并不支持我的意见,倒说:“涉及数字和标点问题,就按校对说的做吧。我个人也不一定认同,但上头怎么规定,只有孙X研究过。”我当时听后差点晕倒!十年前,我在研究出版物数字、标点等用法规定时,“孙老师”还是我手下一个不合格的校对。后来我赋闲几年,这位ycdaily唯一的终身校对竟成我报文字权威了?
那次我发了脾气,给我的校对说了以下一段话——
“你知道文字的三原则吗?我告诉你:第一原则是理据性,第二原则是系统性,第三原则是从俗性。你坚持用‘两’,理由是王震华说‘整数时只能用“两”不能用“2”’。第一,我不相信王震华愚蠢到这种程度。第二,我把‘两’改为‘2’,理由就是文字的系统性原则!我再告诉你,如果要更科学更规范,2-3.3和0.6-1最好改作2.0-3.3和0.6-1.0。这不用上大学数学系和中文系,高中功课学好点,就不会这么不开窍了!”
据了解,半年来,我报其他版面还一直遵从着“王震华的指示”——“其中”前必须用句号;2-N中“2”必须改作“两”。遗憾的是王震华先生远在太原,我不知道这究竟是他的错误指示,还是我们“孙老师”对他指示的错误理解。但无论如何,报社的文字规范由一个校对来定,这恐怕要让同行笑翻天了。问题还在于,“孙老师”确定的规范只有结论没有论述,让报社的编辑们至今仍感到雾水一头。
说实话,“孙老师”为人热情豪爽,其他方面我对他很有好感。但他二十年如一日“好为人师”,最近还常对新来的研究生激扬文字,着实让我感到难受。作为一名老报人和一名文字崇尚者,我怎么忍心由着他糟蹋文字、误我同事!
愚者千虑,或有一得。但,中国菜讲究烹调煎炸,从来不提倡生吞活剥!
2012-8-10 22:30-23:50匆匆

附:这位“孙老师”当年曾和我比家乡的公路坡度,我说:“我县有个坡,一般人都骑不上去。我小时候力气大,那次带着20斤白菜骑了上去。不过我也不能直线上去,那个时候路上车少,我骑的是S线。”“孙老师”听后不服:“你那坡算什么?我们浑源有个坡,你知道多陡?45度!”我靠,当时一句噎住了我这个物理系学生!

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