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聆听朱以财博士的讲座

2018-05-14 21:45阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1145770944

朱以财，泰州学院辅导员，曾荣获”全国优秀辅导员“荣誉称号，从业12年来，勤勤恳恳，注重思考和总结，勤于撰写辅导员工作论文和微博，是一位名副其实的思想教育专家，是全国高校辅导员的榜样。 今天终于见到了真人，朱老师庄重且温和，讲起话来如行云流水，但没有半点吹牛的成分。他始终略带微笑，但那笑容毫无任何的轻佻和玩笑的意味，他比较幽默但不会哗众取宠冲，作为一名在读博士，他正在思想政治教育的道路上探索研究，但两个半小时的讲演没有一句大道理，全是接地气的肺腑之言。
“曾经我以为自己是警车，有事没事的就在别人的世界中巡逻；后来我以为自己是救护车，哪里有困难哪里就必须有我；慢慢的我才明白，其实我只是一辆出租车，每位乘客都有自己的目的地，而我能做的最多也不过是帮他选择一条路径，还担负着堵车挨骂的风险。最终我才知道，我只是一辆火车，要做的就是一趟一趟地把学生送到自己的站台，后来我发现，辅导员更像乘务员空姐，微笑服务，还有管理的职责。
“班主任工作凝聚了处理各种微妙关系的艺术和智慧，一定要当班主任”。
“一个优秀的副书记可以带出一支优秀的辅导员队伍，一位优秀的辅导员可以带出一个优秀的学生群体“。
”辅导员要善于把经验上升为科学，把辛苦转化为成果“。
”盐对于生命很重要，但也不能吃太多，要把盐放到各种菜里，煎炒烹炸，才能吃得下，思政教育也是如此，潜移默化最好“。
” 成长、成熟、成就、成功“。
”优秀辅导
员的三个特征，爱学生、爱学习、爱总结“。
”一天有3个8小时，第一个8小时在睡觉，第二个8小时大家都在工作，差距就是在第三个8小时中创造出来的“。
” 如果应付也要付出，何不全力以赴“。
”辅导员科研能力的强弱是衡量辅导员专业化和职业化水平的一个重要标准“。
”辅导员要站的高一点，看得远一点，通过自身努力，把辛苦转化为成果，把经验上升为科学；要加强能力素质，提升研究问题、思考问题的能力，做有思想的行动者“。
”多思多读多写多发，研究是一种爱好，更是一种习惯“。
”不读书就没有问题感，就提不出问题，提出的问题要么不是真正的问题，要么是别人已经研究解决了的问题“。
”关注新问题，切准真问题，聚焦大问题，重话老问题。许多研究都没有多少实践基础，而辅导员在这方面有优势，把实践转化成理论，基于实践或案例的思考提升会很有价值“。
朱以财老师讲得好，做的也很好。朱老师是一位像高中班主任一样的大学班主任，像大学教授一样的大学辅导员，是大学生人生的导师和知心朋友，值得尊敬，值得效仿！！

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