振元助学，为你带来每一个充实的周末
根据上级有关要求，本学期开始高一、高二年级周末、周日实行双休制，全体学生周六、周日不再在学校上课，高中学生双休是一把双刃剑：对于一些非常自觉的学生而言，双休后可以有更多的时间进行自主学习和自主整理，但对于一些学习不太自觉又缺乏自主学习能力的学生而言，双休意味着将与其他同学拉开更大的差距，于是学生和学生家长陷入了深深的焦虑，那么周末双休对这些缺乏自控能几的学生究竟会带来什么呢？许多专家和老师一致认为显示的结果有以下三点：【一是手机失控】许多学生会以上网课、查资料为借口，利用周末两天的时间频繁玩手机，不仅影响周末学习效率也会为学校正常上课带来极其不利的影响；【二是重新洗牌】对于一些学习很自觉的学生而言，双休后会有更多的时间进行增强补弱，使自己更强，而对一些没有自控能力、自主学习能力不足的学生可能会在新一轮学习变弱甚至被淘汰，从而实现学生之间的重新洗牌；【三是浅显学习加剧】双休后在校学习时间变短了，双休期间没有老师的指导，学生只能表面完成课后作业，许多学生在自主学习时浅尝辄止，对知识缺乏深刻理解，学习浮于表面，这样的学习难以应对当今的高考。
面对这样的情况，我们的孩子该怎么办？我们的家长该怎么办？为协调孩子们周末时间，苏州振元助学中心为各位高二年级的孩子推出周六助学指导：
根据上级有关要求，本学期开始高一、高二年级周末、周日实行双休制，全体学生周六、周日不再在学校上课，高中学生双休是一把双刃剑：对于一些非常自觉的学生而言，双休后可以有更多的时间进行自主学习和自主整理，但对于一些学习不太自觉又缺乏自主学习能力的学生而言，双休意味着将与其他同学拉开更大的差距，于是学生和学生家长陷入了深深的焦虑，那么周末双休对这些缺乏自控能几的学生究竟会带来什么呢？许多专家和老师一致认为显示的结果有以下三点：【一是手机失控】许多学生会以上网课、查资料为借口，利用周末两天的时间频繁玩手机，不仅影响周末学习效率也会为学校正常上课带来极其不利的影响；【二是重新洗牌】对于一些学习很自觉的学生而言，双休后会有更多的时间进行增强补弱，使自己更强，而对一些没有自控能力、自主学习能力不足的学生可能会在新一轮学习变弱甚至被淘汰，从而实现学生之间的重新洗牌；【三是浅显学习加剧】双休后在校学习时间变短了，双休期间没有老师的指导，学生只能表面完成课后作业，许多学生在自主学习时浅尝辄止，对知识缺乏深刻理解，学习浮于表面，这样的学习难以应对当今的高考。
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