水稻的杂种优势
教学中生成的问题:今天在复习遗传定律时,讲解试题时,出现杂交种(Aa)玉米表现为高产,学生提出了杂交种为什么高产?我提出了杂种优势现象(教材中没有出现),并且用显性假说解释,但学生又会问,按照这个假说,显性纯合(AA)为什么产量相对低呢?我就想到了超显性假说解释,但我又在想,这个试题是不是有问题呢?因为杂种优势不能用单基因的遗传机制来解释,不能简单用分离定律来解决。
遗传学中杂种优势指杂交子代在生长、成活、繁殖能力或生产性能等方面均优于双亲均值的现象。
在1865年孟德尔做豌豆杂交实验发现遗传定律时候,同时也发现了杂交的豌豆比亲本长得要快,产量要高。但是孟德尔遗传定律却无法解释连续变异现象,因为杂种优势并不是单基因遗传模式。
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