新浪博客
与“自由组合定律”概念理解和运用、基因在染色体上的位置判定、杂交实验设计以及杂交后代的基因型与表现型比例等，粗略地看，这道题并不难，但当真正动笔做的时候，才发现这道题内含玄机，要得全分并不容易，尤其是其中的第二个填空（3分），所包括的知识与能力要求都比较高，而且所耗费时间比较多。
高考试题：已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3：3：1：1。
回答下列问题：
1．在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是______（3分）。
2．通过上述分析，可对两队相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性。翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有______种（3分）。
3．如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为______（2分），子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为______（2分）。
试题分析（来自于复习用书）：
第一个问题，题干信息中明确指出“已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上”，所以当具有这两对相对性状的果蝇在杂交形成配子时，控制同一对相对性状的等位基因彼此分离，而位于非同源染色体上的非等位自由组合。第一问题的正确答案应该是“基因的分离定律和自由组合定律”，两者缺一不可。
第二个问题，根据题干中所设计的实验与子一代中的个体表现型比例，对两对基因的显隐性关系和基因在染色体上的位置做出合理的假设。实验及其结果是“一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼：长翅棕眼：小趐红眼：小趐棕眼=3：3：1：1”。从中能得出的结论是长翅：小翅=3：1，所以长翅是显性，小翅是隐性，红眼：棕眼=1：1，不能确定显隐性关系。
但据此可以做出以下假设：
一是“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”。 （♀AaXbXb ×♂AaXBY）
二是“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性”。 （♀AaXBXb×♂AaXbY）
五是“翅长基因在常染色体上，眼色基因位于性染色体的同源区段上，棕眼对红眼为显性”。 （♀AaXbXb×♂AaXBYb）
六是“翅长基因在常染色体上，眼色基因位于性染色体的同源区段上，红眼对棕眼为显性”。 （♀AaXBXb×♂AaXbYb）
只有以上六种可能的组合才能产生四种子代且表现型符合3：3：1：1的比例。除去题干信息中表现出来的两种假设，所以正确答案是“4种”。
第三个问题，如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，根据杂交后代的表现型及比例，可推出亲代中雌性长翅红眼果蝇的基因型为AaXbXb，雄性长翅棕眼果蝇基因型为AaXBY，雌蝇可产生2种配子AXb、aXb，雄蝇可产生4种配子，即AXB、AY、aXB、aY ，其杂交结果如下：后代中长翅红眼果蝇中雌性个体应该为A_XbXb，但理论上没有这样的后代出现，所占比例为0。子一代中小翅红眼果蝇中雄性个体的基因型应该为aaXbY，从上表中我们可以找到这种基因型只有一种，所占比例为1或者100%。
我的观点：第二问题的分析是有问题的。
我看到，网络上或复习用书分析都认为要考虑X和Y染色体同源区，其实这样的考虑是错误的，因为试题明确指出，控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。
那么，为什么会有六种假设呢？
我认为，子代3:1，基因也有可能是在X染色体上，如XAXa×XAY，只不过子代中，隐性都是雄性，因为试题中没有说3:1有性别之分，这样的考虑是符合题意的。这正如摩尔根发现伴性遗传时的杂交结果（浙科版教材有这样的材料和问题讨论），分离比也符合分离定律。
因此，上述第五和第六的假设应该改为“翅长基因在X染色体上，眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性” （♀XAXabb×♂XAYBb）；“翅长基因在X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性”（♀XAXaBb×♂XAYbb）。
高考试题：已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3：3：1：1。
回答下列问题：
1．在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是______（3分）。
2．通过上述分析，可对两队相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性。翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有______种（3分）。
3．如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为______（2分），子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为______（2分）。
试题分析（来自于复习用书）：
第一个问题，题干信息中明确指出“已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上”，所以当具有这两对相对性状的果蝇在杂交形成配子时，控制同一对相对性状的等位基因彼此分离，而位于非同源染色体上的非等位自由组合。第一问题的正确答案应该是“基因的分离定律和自由组合定律”，两者缺一不可。
第二个问题，根据题干中所设计的实验与子一代中的个体表现型比例，对两对基因的显隐性关系和基因在染色体上的位置做出合理的假设。实验及其结果是“一只雌性长翅红眼果蝇与一雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长趐红眼：长翅棕眼：小趐红眼：小趐棕眼=3：3：1：1”。从中能得出的结论是长翅：小翅=3：1，所以长翅是显性，小翅是隐性，红眼：棕眼=1：1，不能确定显隐性关系。
但据此可以做出以下假设：
一是“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”。 （♀AaXbXb ×♂AaXBY）
二是“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，红眼对棕眼为显性”。 （♀AaXBXb×♂AaXbY）
五是“翅长基因在常染色体上，眼色基因位于性染色体的同源区段上，棕眼对红眼为显性”。 （♀AaXbXb×♂AaXBYb）
六是“翅长基因在常染色体上，眼色基因位于性染色体的同源区段上，红眼对棕眼为显性”。 （♀AaXBXb×♂AaXbYb）
只有以上六种可能的组合才能产生四种子代且表现型符合3：3：1：1的比例。除去题干信息中表现出来的两种假设，所以正确答案是“4种”。
第三个问题，如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，根据杂交后代的表现型及比例，可推出亲代中雌性长翅红眼果蝇的基因型为AaXbXb，雄性长翅棕眼果蝇基因型为AaXBY，雌蝇可产生2种配子AXb、aXb，雄蝇可产生4种配子，即AXB、AY、aXB、aY ，其杂交结果如下：后代中长翅红眼果蝇中雌性个体应该为A_XbXb，但理论上没有这样的后代出现，所占比例为0。子一代中小翅红眼果蝇中雄性个体的基因型应该为aaXbY，从上表中我们可以找到这种基因型只有一种，所占比例为1或者100%。
我的观点：第二问题的分析是有问题的。
我看到，网络上或复习用书分析都认为要考虑X和Y染色体同源区，其实这样的考虑是错误的，因为试题明确指出，控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。
那么，为什么会有六种假设呢？
我认为，子代3:1，基因也有可能是在X染色体上，如XAXa×XAY，只不过子代中，隐性都是雄性，因为试题中没有说3:1有性别之分，这样的考虑是符合题意的。这正如摩尔根发现伴性遗传时的杂交结果（浙科版教材有这样的材料和问题讨论），分离比也符合分离定律。
因此，上述第五和第六的假设应该改为“翅长基因在X染色体上，眼色基因位于常染色体上，棕眼对红眼为显性” （♀XAXabb×♂XAYBb）；“翅长基因在X染色体上，眼色基因位于常染色体上，红眼对棕眼为显性”（♀XAXaBb×♂XAYbb）。